?1.在你上课时,一个学生在传纸条,你怎么办?
1、 用眼神暗示他,引起他的注意,让他聚精会神的听课。
2、 边讲课边走到他的课桌边,用手敲打他的书桌,提示他,让他聚精会神的听课。
3、 课后把他叫到办公室,给他讲清楚,传纸条的危害,让他今后注意上课认真听讲。
2.学生早恋怎么办?
“不支持,但也不生硬地反对。
先了解学生情况,分析早恋的原因。通过在班上开展讨论,让学生明白青春的可贵,爱情的神圣。有必要的话,可以找学生单独谈话,动之以情,晓之以理。”
3.谈你对儿童教育的见解?
答:首先,要有创新思想;
其次,在教学设计中能够突破常规;
第三,教学创意应该以学生为主体,不应该离开学生。
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