?【思路点拨】
回答这个问题的时候可以按照分析现象,表明立场,提出对策的思路进行回答。
【参考答案】
(性质判定)幼儿园教授学生珠算和识字,在有些幼儿园的确是存在的。对于这种现象我们应该具体问题具体分析。
(论证分析+态度表达)一方面,过早地让孩子接触比较抽象或者复杂的知识,可能会起到揠苗助长的反效果,孩子容易产生厌学的情绪,也不利于幼儿的身心和谐发展,这种超前教育是不提倡的。但另一方面,如果采用恰当的教育方法,让幼儿在玩中学,学中玩,不知不觉的学会了识字或者珠算,那其实也是可以接受的,但是一定要考虑幼儿本身的兴趣和需要。
(策略+总结)针对以上这种情况,家长和幼儿园需要树立正确的幼儿教育的理念,认识到幼儿园教育的启蒙性和奠基性,要考虑到幼儿的身心发展规律,以游戏为基本活动,促进幼儿的身心和谐发展。
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