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国省考常考成语辨析
要想提高逻辑填空这部分的准确率，除了把握文段逻辑外，还需要有相当大的实词和成语储备。为此，图图在这里给大家提供两组在国省考中考察频率较高又易混淆的成语，供大家学习：因势利导 顺势而为 因地制宜 因时制宜 因材施教【词义】
因势利导：因：根据，顺着。势：趋势。利导：引导。顺着事物发展的趋势而加以引导。
顺势而为：做事要顺应潮流，不要逆势而行
因地制宜：指根据各地的具体情况，制定适宜的办法。
因时制宜：指根据不同时期的具体情况，采取与之相适应的措施。
因材施教：指依据受教者不同的资材，而给予不同的教导。
【辨析】
含义侧重不同。“因势利导”和“顺势而为”都有“顺着事物发展趋势”的意思，但“因势利导”多了“加以引导”。“因地制宜”侧重根据各地的具体情况；“因时制宜”侧重根据不同时期的具体情况；“因材施教”侧重依据不同受教者给予不同教导。
【例句】
①爱迪生小时候喜爱小发明，他的母亲因势利导，使他成为世界上最伟大的发明家。
②所谓运气，无非就是顺势而为。逆水行舟的逆天之举，自然很难受到命运女神的青睐。
③在制定城市规划时，我们应该因地制宜，充分考虑当地的气候和地形条件。
④现在时代不同了，要能够因时制宜，不要一味循着旧方法去做。
⑤面对不同层次的学生，教师需要灵活调整教学策略，以适应他们的不同需求，达到因材施教的目的。
【例题】
1.真正打赢脱贫攻坚战，还需要大力发展优势特色扶贫产业,通过统一规划、连片开发，建设一批特色鲜明、带动能力强的扶贫产业，________发展休闲农业、设施农业等农村二、三产业。
填入横线部分最恰当的一项是：
A.因势利导
B.因地制宜
C.因时制宜
D.因材施教
【解析】
由“通过统一规划、连片开发，建设一批特色鲜明、带动能力强的扶贫产业”可知，强调特色，所以有特色地发展休闲农业、设施农业等农村二三产业，横线处要填一个体现“有特色”的词语。 A项“因势利导”指顺着发展的趋势加以引导，没有“有特色”之意，排除A项。 B项“因地制宜”指根据各地的具体情况，制定适宜的办法，体现了“地方特色”，恰当。 C项“因时制宜”指根据不同时期的具体情况，采取与之相适应的措施，没有“有特色”之意，排除C。 D项“因材施教”指依据受教者不同的资材，而给予不同的教导，不符合语境，题中没有讲教学，排除D。
因此，选择B选项。
毫无疑问，国际格局的天平上，新兴市场国家和发展中国家的砝码日渐加重。不以任何人、任何国家的意志为转移。新格局的到来，正如习近平主席引用的诗句：“青山遮不住，毕竟东流去。”循旧还是拓新？墨守成规还是________？不同的选择，也随之带来了退与进、乱与治的迥然之别。填入横线处的词语最恰当的一项是：
A. 因势利导
B. 顺势而为
C. 推陈出新
D. 因地制宜
【解析】
第一步，分析语境。根据“新兴市场国家和发展中国家的砝码日渐加重”“新格局的到来，正如习近平主席引用的诗句：‘青山遮不住，毕竟东流去。’”可知，新兴市场国家和发展中国家的世界地位越来越高，“青山遮不住，毕竟东流去”强调的是河水的流向不可改变和阻挡，结合语境可知习近平主席引用词句想要说明世界发展的趋势是不可阻挡的，故应顺应新形势的发展，且所填成语应与“墨守成规”的意思相反，表示要顺应新时代新形势的发展接纳新事物。
第二步，辨析选项。A项“因势利导”顺着事情发展的趋势，向有利于实现目的的方向加以引导，文段强调形势不以人的意志为转移，因此“加以引导”与文意不符，排除。B项“顺势而为”指做事要顺应潮流，不要逆势而行，且顺应潮流也有接纳新事物的含义，与“墨守成规”的意思相反，符合文意。C项“推陈出新”指去掉旧事物的糟粕，取其精华，并使它向新的方向发展（多指继承文化遗产），文段强调的是顺应世界大趋势，不符合文意，排除C项。D项“因地制宜”根据当地的实际情况，制定适当的措施，文段并没有谈论某一地的实际情况，与文意不符，排除D项。
因此，选择B选项。
南辕北辙 分道扬镳 背道而驰 【词义】
南辕北辙：本想往南方走，却驾着车往北走。比喻行动和目的相反。
分道扬镳：多比喻志趣、目的不同，各走各的路。
背道而驰：朝着相反的方向奔跑。比喻行动跟既定的方向完全相反。
【辨析】
含义侧重不同。”南辕北辙“强调一个主体的方向和目的相反；”背道而驰“强调的是两个主体走向完全相反的路；”分道扬镳“就是走不同的路，两个主体。
【例句】
①你一面急着想要减肥，一面却荤甜不忌，南辕北辙，难怪越减越肥，一点没有成效。
②大家就像是同行的伙伴，暂时目标一致的时候，就会同行，但是因为最终的目标不同，总会在岔道口分道扬镳。
③他兄弟俩同是医生,却背道而驰,哥哥诊治免费,药取本金,弟弟药取倍价,只求发财。
【例题】古代中国数秘术与古希腊数秘术的区别在于，前者侧重解象，后者侧重数术。中国的数秘术后来发展成了更具意义的宇宙形而上学，与算术渐行渐远，________。填入划横线部分最恰当的一项是：
A. 南辕北辙
B. 分道扬镳
C. 缘木求鱼
D. 背道而驰
【解析】
第一步，分析语境。根据文段内容“前者侧重解象，后者侧重数术”“中国的数秘术后来发展成了宇宙形而上学，与算术渐行渐远”可知，中国的数秘术和算术一开始是一回事，后来二者走上了不同的道路。
第二步，辨析选项。A项“南辕北辙”指目的和行动不一致，是同一个主体的行动和目的，而文段“中国的数秘术”和“算术”是两个主体，不符合语境，排除A项。B项“分道扬镳”指分路而行，比喻目标不同，各走各的路或各干各的事，符合语境。C项“缘木求鱼”比喻方向或办法不对头，不可能达到目的，不符合语境，排除C项。D项“背道而驰”比喻方向和目的完全相反，语义程度过重，排除D项。
因此，选择B选项。
大家在刷题的同时，一定要注意总结易混淆实词或成语的辨析，每天积累两三组，量变带来质变，终将功不唐捐。
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（编辑：娜）
