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学生心理的发展总是由机械记忆到意义记忆，由具体思维到抽象思维，由喜怒哀乐一般情感到理智感、道德感、美感等复杂情感。这体现个体身心发展规律的( )。
A.顺序性
B.阶段性
C.互补性
D.不平衡性
【答案】A 【解析】身心发展顺序性是指儿童从出生到成人，他们的身心发展是一个由低级到高级，由量变到质变的连续不断的过程。题干中学生心理的发展正好体现这一特征。故本题选A。
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