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  • 陆老师担任某中学教师很多曾被评为优秀教师不仅课讲得非常好

    2023-11-22 23:08 来源:教师资格证考试网

      安徽教师资格考试网同步教师资格证考试网考试动态信息:陆老师担任某中学教师很多曾被评为优秀教师不仅课讲得非常好。更多关于陆老师担任某中学教师很多曾被评为优秀教师不仅课讲得非常好,教师资格证考试网的信息的内容,请关注安徽教师资格考试网,以及安徽华图教师考编(jiaoshitest)认证号和交流群(安徽教师资格考试网微信群)获取更多招考信息和备考资料。

    陆老师担任某中学教师很多年,曾被评为优秀教师,不仅课讲得非常好,还能关注学生,她所带的班级井然有序,被评为优秀班集体。除此之外,陆老师还注重激发自我潜能。陆老师所处的教师专业发展阶段是( )。

    A.更新生涯阶段

    B.预备生涯阶段

    C.专 家生涯阶段

    D.退缩生涯阶段

    【答案】C 【解析】本题考查教师专业发展阶段。美国学者斯德菲以自我实现理论为依据,提出教师发展的五个阶段:预备生涯阶段、专 家生涯阶段、退缩生涯阶段、更新生涯阶段和退出生涯阶段。处于专 家生涯阶段的教师具有以下特点:具有较高水平的教学能力和技巧;有较高的透视力,可随时掌握学生的动态,并对学生有较高的期望值;能激发自我潜能,达到自我实现。题干中,陆老师有较高水平的教学能力和技巧,并注重激发自我潜能,符合专 家生涯阶段的特点。C项正确。A项,处于更新生涯阶段的教师在开始出现厌烦的征兆时,就采取较为积极的应对措施,重新振奋起来,并回到追求专业成长的状态,但更成熟、更有针对性。与题干不符,排除。B项,处于预备生涯阶段的主要为新任职的教师或重新任职的教师,表现为:理想主义,有活力,富有创意,接纳新观念,积极进取,努力向上。与题干不符,排除。D项,处于退缩生涯阶段的教师往往表现出倦怠感,很少致力于教学革新,防范心理严重。教师表现出教学上的无力感,需要得到帮助。与题干不符,排除。故本题选C。

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    (编辑:安徽华图)

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