北京市考2024公告|职位表|笔试内容

2023-11-10 16:33 华图公务员考试网来源：北京人事考试中心

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北京市考2024公告|职位表|笔试内容

　　北京人事考试中心：2024年北京公务员考试公告已经发布了！报考者可在2023年11月13日9:00至2023年11月17日18:00期间提交报考申请，报考者只能选择一个部门(单位)中的一个职位进行报名。公共科目考试时间为2023年12月3日，专业科目考试时间为2023年12月2日下午。

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　　一、2024年北京公务员考试报考程序

　　(一)职位查询

　　各招录机关的招考人数、具体职位、资格条件等详见《北京市各级机关2024年度考试录用公务员招考简章》(以下简称《招考简章》)，报考者可以通过首都之窗网站(www.beijing.gov.cn)、北京组工网站(www.bjdj.gov.cn)查阅。

　　对《招考简章》中的专业、学历、学位、资格条件、基层工作经历以及备注内容等信息需要咨询时，请报考者直接与招录机关联系，招录机关的咨询电话可以通过《招考简章》查询。

　　有关报考政策、报名网络技术和考场考务安排等事宜的详细情况，请参阅《北京市各级机关2024年度考试录用公务员报考指南》。

　　(二)网上报名

　　本次考试报名采取网上报名的方式，按照以下程序进行：

　　1.提交报考申请。报考者可在2023年11月13日9:00至2023年11月17日18:00期间登录“北京市人事考试通用平台”(http://rsj.beijing.gov.cn/bm/ztzl/gwy/)、北京人社微信公众号或北京人社APP，提交报考申请。报考者只能选择一个部门(单位)中的一个职位进行报名。报名时，报考者要仔细阅读诚信承诺书，提交的报考申请信息和电子版材料应当真实、准确、完整。报考者提供虚假报考申请材料的，一经查实，即取消报考资格。涉及伪造、变造有关证件、材料、信息，骗取考试资格的，将按照有关规定严肃处理。

　　2.查询资格审查结果。报考者请于2023年11月13日至2023年11月18日期间登录“北京市人事考试通用平台”、北京人社微信公众号或北京人社APP查询是否通过资格审查。报考申请通过资格审查的，不能再报考其他职位。2023年11月13日9:00至2023年11月17日18:00期间，报考申请未通过资格审查的，可以改报其他职位;报考申请未审查的，报考者可联系其所报考的招录机关，退出报名改报其他职位。

　　资格审查贯穿录用全过程。在各环节发现报考者不符合报考资格条件的，均可以取消其报考资格或者录用资格。

　　(三)网上缴费

　　通过资格审查的人员须于2023年11月18日0:00至2023年11月21日24:00期间登录“北京市人事考试通用平台”进行缴费，逾期未完成缴费的视为自动放弃报考资格。

　　建档立卡贫困家庭人员、城市低保人员和报考残疾人职位的考生免收报名费，具体减免流程详见《北京市各级机关2024年度考试录用公务员报考指南》。

　　(四)网上打印准考证

　　缴费成功后，报考者请于2023年11月28日9:00至2023年12月3日16:30期间从“北京市人事考试通用平台”自行下载打印准考证。

　　二、2024年北京公务员考试笔试

　　1.内容。笔试包括公共科目和专业科目。公共科目包括行政职业能力测验和申论两科。其中，行政职业能力测验为客观性试题，申论为主观性试题，满分均为100分，有关情况详见《北京市各级机关2024年度考试录用公务员公共科目笔试考试大纲》。

　　公安机关人民警察职位的报考者还将参加专业科目考试，考试大纲请在北京市公安局网站查询。

　　2.时间。公共科目考试时间为：

　　2023年12月3日上午 9:00-11:00 行政职业能力测验

　　2023年12月3日下午 14:00-16:30 申论

　　公安机关人民警察职位专业科目考试时间为:

　　2023年12月2日下午 14:00-16:00。

　　报考者应按照准考证上确定的时间到相应的考试地点参加考试。参加考试时，必须同时携带准考证和本人有效居民身份证(与报名时一致)。

　　3.成绩查询。笔试阅卷结束后，由北京市公务员主管部门研究确定各类职位笔试最低合格分数线，对地处艰苦边远地区的街道、乡镇等基层职位和专门面向残疾人招考的职位等，将予以政策倾斜。报考者可于2024年1月登录“北京市人事考试通用平台”、北京人社微信公众号或北京人社APP查询笔试成绩和最低合格分数线。

　　公安机关人民警察职位按照行政职业能力测验、申论、专业科目分别占40%、30%、30%的比例合成笔试成绩，其他职位按照行政职业能力测验、申论成绩各占50%的比例合成笔试成绩。

　　三、2024年北京公务员考试面试和专业能力测试

　　北京市公务员主管部门根据《招考简章》中规定的面试人选比例，按照笔试成绩从高到低的顺序，确定各职位参加面试和专业能力测试的人选，并在“北京市人事考试通用平台”统一公布。

　　参加面试和专业能力测试的人选须进行资格复审，资格复审包括审查考生户籍、身份、学历和报考职位资格条件要求的相关等级、资格、资质证书等材料。凡有关材料主要信息不实，影响资格复审结果的，招录机关有权取消该报考者参加面试的资格。

　　经资格复审后，达到公共科目笔试最低合格分数线的人数与计划录用人数比例低于规定面试比例的招考职位，将进行调剂。调剂职位、符合调剂条件的考生名单、调剂职位联系方式，在“北京市人事考试通用平台”统一公布。调剂报名工作采取网上报名的方式进行，笔试成绩达到合格分数线且符合拟调剂职位资格条件的人员，方可参加调剂。调剂的人选，按照调剂报名人员笔试成绩从高到低的顺序确定。资格复审、调剂报名等具体事宜和笔试成绩同时公布。

　　招录机关负责面试和专业能力测试工作。时间、地点等具体事项，详见招录机关单位网站上发布的面试公告，也可直接向招录机关电话咨询。

　　部分招录机关在面试阶段组织专业能力测试，专业能力测试设置情况、测试内容等事项见《招考简章》或招录机关发布的面试公告。

　　面试结束两个工作日后，考生的面试、专业能力测试成绩以及综合成绩在“北京市人事考试通用平台”公布，报考者可登录“北京市人事考试通用平台”、北京人社微信公众号或北京人社APP查询本人成绩。综合成绩的计算方法为：未组织专业能力测试的，按照笔试、面试成绩各占50%的比例合成;组织专业能力测试的，按照笔试成绩占50%、面试成绩和专业能力测试共占50%的比例合成，其中，专业能力测试成绩一般不超过综合成绩的15%。

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　　2023年相关考试试题：

　　32 、完成酸的化学性质内容的教学设计，从教学目标、教学方法和教学过程三个方面叙述（不少于300字）。
　　【答案】：Q
　　【解析】：

一、教学目标：
1.掌握酸的化学性质。
2.进一步认识和体验科学探究的过程提升探究能力。
3.运用实验的方法获取信息，运用比较、概括等方法多获取的信息进行加工。
增强对化学现象的探究欲，培养学生共同合作、勤于思考的科学精神。
二、教学方法：实验探究法、小组讨论法、演示法、启发引导法、多媒体演示法、讲授法等。
三、教学过程
1.导入：采用联系生活的方式导入该课程。师：同学们我们在生活中、工业生产中一定听说过很多种类的酸，那么哪位同学能够告诉老师你们知道有哪些酸是我们在工业生产、生活中比较常见的。
生：硫酸、盐酸、醋酸....
师：同学们说的非常好，那么酸又具有哪些性质，又会发生怎样奇妙的化学反应呢，带着这样的问题我们进入到本节课的学习。
作用：通过该过程不单可以激发学生对于本节课的兴趣，实现课未始兴已浓的学习氛围。
2.新授：活动一：分发白色点滴板，引导使用酸碱指示剂进行酸的滴定实验。并引导学生通过对酸碱指示剂与酸的显色反应进行记录，并采用启发引导的方式进行提问。师：各位同学哪位同学能够告诉老师，不同的酸与酸碱指示剂进行显色反应的现象。生：酸能够使酸性指示剂变红，而无法与碱性指示剂发生反应。
作用：通过该过程提升学生归纳总结的能力，并深化实验探究能力
活动二：通过多媒体演示法展示之前所学习的酸与不同金属反应，并引导学生回顾酸与金属反应的产物，并采用提问的方式引导学生在实验手册上书写化学反应方程式，并在书写过程中给予引导。在学生完成反应式书写后引导学生以实验小组讨论酸与金属反应的特征。
作用：强化获取信息，运用比较、概括等方法多获取的信息进行加工。
增强对化学现象的探究欲，培养学生共同合作、勤于思考的科学精神能力与意识。
活动三：讲解铁锈的主要成分以实验小组为单位进行实验设计，并铁钉与酸的化学反应实验，学生做好实验记录并对实验产物进行猜想。教师采用讲授的方式明确反应过程
作用：通过该过程进一步加深学生实验探究能力，强化探究意识培养学生共同合作、勤于思考的科学精神。
三、习题练习，巩固新知
设置谈论环节：以实验小组为单位讨论使用酸除锈，铁制品是否可以长时间浸泡。
四、自我总结，分享收获
由学生总结本堂课的收获，教师对学生的课堂表现予以肯定，并做情感态度的升华。
五、紧扣主题，扩展延伸
课后让学生查阅资料，查询酸在生活中的应用并思考利用了酸的哪些性质。