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2023下山西教资笔试成绩查询官网|查询时间_中国教育考试网
2023下半年山西中小学教师资格考试(笔试)成绩将于11月8日公布!通过中国教育考试网查询成绩的方式有4种,下文已经列举出来了。华图教育同步山西教师资格证网整理了2023下半年山西中小学教师资格考试(笔试)成绩查询的相关信息,一文帮助考生了解!
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本文将从“查询2023下半年山西教师资格证考试笔试成绩中”“查询2023下半年山西教师资格证考试笔试成绩后”以及“2023下半年山西教师资格证考试面试备考”三部分来阐述。
一、查询2023下半年山西教资笔试成绩中
查询2023下半年山西中小学教师资格考试(笔试)成绩的四种方式
查询方式 | 具体操作 | 详情 |
中国教育考试网 | 搜索网址进入查询页面 | http://ntce.neea.edu.cn/ntce/ |
中国教育考试网微信小程序 | 使用微信APP扫描下方小程序码或搜索“中国教育考试网”小程序。 | |
中国教育考试网百度小程序 | 使用百度APP扫描下方小程序码或搜索“中国教育考试网”小程序。 | |
中国教育考试网支付宝小程序 | 使用支付宝APP扫描下方小程序码或搜索“中国教育考试网”小程序。 |
二、查询2023下半年山西教资笔试成绩后
查到笔试成绩后,可谓是几家欢喜几家愁。有的考生过了及格线,而有的考生却遗憾没有及格。下面来分析下这两种情况。
1.遗憾成绩未过及格线
考生可以继续参加教资考试,在2年内(笔试成绩有效期)继续把未通过的科目考过。下一次教资考试就是2024上半年教师资格证考试。报名时间预计在1月,笔试时间是3月。
2.过了及格线
2023下半年山西教资笔试成绩报告单上会显示是否合格,如果所有科目显示合格或者70分以上,那么表示您报考的所有科目过了!恭喜您跟教资笔试阶段说“拜拜”了。考生笔试各科成绩合格且在有效期内的,方可报名面试考试。
下面为各位教资笔试成绩合格的考生,带来各省市的面试公告。请仔细阅读面试公告,以免错过重要的面试信息。
2023下半年山西教师资格面试报名时间:2023年11月8至11日
2023下半年山西教师资格面试考试时间:2023年12月9至10日
2023下半年山西教资报名入口网站:中小学教师资格考试(http://ntce.neea.edu.cn/)
查询>>>2023下半年全国教师资格证面试报名时间|报名入口|公告汇总
熊婧婧-教师资格证-面试
三、2023下半年山西教资面试备考
有关于2023下半年山西教资面试的信息,请在2023下半年全国教师资格证面试公告汇总中自行找到对应的链接,点击进入查询。
下面为大家带来一些面试备考资料。
1.答辩概述
答辩是考官为了进一步了解考生,全方位、多角度的测查考生是否具备一名优秀教师的标准。由于答辩主要针对的是在试讲部分考生展示情况进行的追问,所以与“结构化”相比更具灵活性和随机性。很多看似简单的提问,实则暗含很多信息。
答辩的意图也就是考官想要更了解你或者说更了解你的课。所以,考生们也不必担心,答辩是一个你可以展示自己的机会,你可以把刚才试讲过程中的小问题通过答辩把它解决,也可以通过答辩让考官更了解你,对你印象更深刻,评价更高。
答辩部分是整个面试考试的最后一个环节,在此之前考生已经通过结构化和试讲部分,在答辩环节上主要是考官围绕考生试讲(或展示)内容和测试项目进行提问,考生站着回答问题。提出问题和回答问题的总时间为5分钟。
2.答辩类型
(一)学科专业知识
学科专业知识,即答辩问题围绕各学科的专业领域展开。这类题目考察的是考生的专业知识能力,这种题目需要考生长期对本专业领域的学习与了解,具有很强的学科性质。此类题目只有了解该学科专业的考生才能完整地回答。
(二)学科教学类
学科教学类主要包括课标当中涉及到的教学方法,如何在本学科当中应用。针对考官提出这样的问题,可能有以下几个方面原因:一方面,可能是由于考官想了解考生对于本学科的教学方法和手段是否熟知,这能反映出考生对于本学科教学的掌握程度,所以提出这样的问题,需要考生竭尽所能,用理论知识来填充答案。另一方面,也可能是该考生的表现不尽如人意,促使考官想了解考生是否是本专业的,如果是,可能考官会质疑考生的专业性。
(三)教学设计类
考官问及考生问题大多与教育教学有关,例如教学设计部分的教学三维目标是什么?教学重难点是什么?教学实施过程中如何设计的导入?以及板书是如何安排的等等。该模块的题重在考察考生是否能在灵活掌握本学科的知识的基础上进行教学设计的能力,考察是否具备专业的教育教学素养。
(四)其他类
在考场上,考官很可能随机的提出一个问题,比如:个人信息类主要包括专业、学习与工作经历等。针对考官提出这样的问题,实事求是的去作答,有可能是因为考官对考生的表现表示很满意,没有什么大的问题,所以可能会以闲聊的方式进一步了解考生。当然也会出现其他的随机问题,统一归为其他类。
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