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  • 中小学教师资格考试笔试成绩查询-2023年下半年-中国教育考试网

    2023-11-07 14:49 来源:教师资格证官网

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    中小学教师资格考试笔试成绩查询-2023年下半年-中国教育考试网

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      2023下半年教师资格证考试成绩查询入口

      一、2023年下半年教师资格证笔试成绩查询流程

      1.考生进入“中小学教师资格考试网”后,找到右下角“考生服务”栏目,点击“成绩查询”;

      2.考生进入成绩查询界面后,填写个人姓名、证件号码,点击“查询”;

      3.查到成绩。成绩报告单上会显示是否合格,如果显示合格或者70分以上,那么恭喜您通过教师资格笔试考试。考生笔试各科成绩合格且在有效期内的,方可报名面试考试。

      本次笔试未通过的考生,可报名参加2023下半年教师资格笔试。2023下半年教师资格笔试时间为9月16日。

      考试结束后,国家确定并公布笔试各科成绩合格线。

      教师资格证全国统考试题满分是150分。最后核算成绩时以学生的实际考试分数乘以0.8,为最后分数,最后分数70分为合格。教育部考试中心根据考试标准和当次考试情况,确定各科目全国统一的合格分数线。

      教育部考试中心为笔试、面试均合格考生,提供《中小学教师资格考试合格证明》。该证明是申请教师资格认定的必要条件。

      二、试讲

      通过笔试的考生接下来就可以投入面试的准备中啦!

      试讲主要有下面几个要点:

      1. 备课一定要充分,所谓的充分有三层意思:

      (1)内容一定要多,多准备点不要紧,可跟据试讲时间自己控制,一定不要少!

      (2)内容一定是自己最熟悉的,一般试讲主要是考官想看看你的口才,当然也看看你有多少“料”,备课时一定找自己最熟悉最感兴趣的那些内容,这样不容易紧张,也不容易忘,还可以即兴发挥呢!

      (3)内容尽量安排一些新颖、前沿的知识,同社会某些现状加以联系。这样会让领导、老师感觉你很有“料”,能够把握最新进展,能够理论联系实际!

      2. 试讲时,试讲人应报告课题,说明本课题选自哪一版本的教材、在教材中处于哪一册、哪一课时。

      3. 板书的时候忌讳无声板书、长时间课堂空白,可以在板书的同时结合问题和内容,做适当的讲解。说话写字速度不能太慢。太慢了大家会怀疑你的做事效率。字不要太差。可以适当看看讲稿,自然地看即可,不能照着讲稿读。

      4. 试讲的内容和原来的教学设计可以有不一致的地方,在试讲完毕,时间还有的情况下,做一个简短的说明,让评委知道你的设计意图和理论依据。在课中也可以适当穿插对学情、教材、学法、教法的说明。

      5. 教学设计各个环节和要素尽可能完整、完善,教学流程可以拟出恰当的小标题,吸引评委注意力。

      6. 试讲时没有学生参与,但是同样要体现自主、合作和探究的学习方式以及新课程教学理念,可以通过教师的模拟对话或者讲解呈现。如小组讨论、分组学习、课前的预习等等。要有师生互动,即使面对老师讲课,也要体现学生活动。

      7. 可以在某个具体环节提供几套教学方案,把教师的预设体现得很充分,同时又能充分体现教师把握生成的基本素养。

      8. 课堂重点突出,一到两点就够的,其它的不讲或略讲,不可面面俱到。

      9. 要深挖课文,对思想内容有独到见解。这是最难的,也是最重要的,它体现老师的水平。文章思路不是重点,一般文章思路都很清晰,不需要作为课堂重点。

      10. 尽快切入重点。详讲重点,也就是能出彩地方,不然导入太长,其它杂七杂八的东西太多会冲淡重点。

      试讲(演示),考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示)。时间约10分钟

      这个环节是面试中最重要的一个环节,也是最能体现考生综合能力的一个环节。资格证面试题目是从全国题库里随机抽题,会给出题目内容和基本要求。综合历年面试考情可知,中小学英语以人教版、外研社版教材为主,也有一些出自网络文段。英语面试试讲题目涉及多种课型,考查范围广,涉及面多。但万变不离其宗,只要把握好常考课型的特点,就能轻松应对,且很多题目会重复考查,具有一定的规律,以下为大家整理了面试题目的考题集锦及考查规律。

      (一)考题示例

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      (二)考题规律

      从学段来看,小学英语从一年级到六年级,都有试题出现,往年三到五年级的课题出现频率最高,但近两年来小学一二年级课题出现的概率呈上升趋势,所以报考小学英语的同学要熟练地掌握小学各个年级的课程;初中英语需要熟悉八、九年级的课程;高中英语则较多考查各版本高中必修的课题内容。值得一提的是,英语试讲内容有时会出自网络英语文段。虽然内容不同,但不同课型的授课思路是一样的,大家仅需熟知不同课型的授课环节及思路,不必慌张。

      从内容来看,可以发现:小学和初中英语以前多以听说课和阅读课两个课型为主,近年来出现了部分语法、写作、口语、听力等课型;高中英语往年常考阅读课题,近两年频频出现语法、写作、听力等课型。

      因此,考生在准备时应该结合所报考学段进行全面、有侧重点、有针对性的练习,需了解本学段内各个课型的讲解方式及不同年级的授课特点,并有重点地去攻克主要课型及常考课题,在考试时做到从容不迫、应对自如。

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    (编辑:安徽华图)

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