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    安徽人事考试网_2023安徽遴选公务员考试成绩查询时间【点击】

    2023-09-25 17:17 来源:安徽遴选公务员考试网

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    安徽人事考试网_2023安徽遴选公务员考试成绩查询时间【点击】

      待2023年安徽遴选公务员考试笔试成绩查询入口开通后,华图教育将同步安徽遴选公务员考试网开通2023年安徽遴选公务员考试笔试成绩查询入口,考生可收藏本页面。

      点击查询>>>2023年安徽省遴选公务员笔试成绩查询入口

      面试人选从同职位合格分数线以上人员中按笔试成绩从高分到低分确定,与职位计划数的比例一般为3:1。最后一名如有多名报考者笔试成绩相同的,一并确定为面试人选。需要加试的职位,加试、面试人选从同职位合格分数线以上人员中根据笔试成绩从高分到低分按下列比例确定:职位计划数为1-2人的,人选数与职位计划数的比例为6:1;3人以上的,人选数与职位计划数的比例为5:1。

      面试前,各遴选单位将对面试人选进行资格复审。资格复审材料包括本人有效身份证件、报名表原件、学历(学位)证书原件以及基层工作经历证明等。资格复审不合格者,取消面试资格。出现面试人选缺额的,在规定时间内等额递补。

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      面试采取结构化面试等方式进行。除现场面试外,根据需要,可以进行网络远程面试、录像面试等。面试考官为7人,其中外聘考官不少于6人,由省委组织部负责选派。

      实际参加面试人数少于或等于职位计划数的,面试成绩须达到75分或当天该考场实际面试人员的平均分,方可进入下一环节。

      初学面试的同学呢,一般会喜欢问这样一些问题,诸如:

      “老师,我说得不够多,怎么办啊?”

      “老师,xx说得好多啊,说得时间好长啊!我怎么能像他一样呢?”

      “老师,我是不是说得太少了?考官会不会不开心啊?”

      然而,面试真的是说得越多越好吗?显而易见,多数情况下我们可以非常肯定地回答“NO!”

      “面试时话说得越多越好!”

      这是一个很大的误区,往往也会带来许多的负面结果,比如:

      ①所有的考试都有时间限制,面试概莫能外。一方面,与笔试只需面对一张张没有生命气息的试卷不同,面试面对的是一群活生生的、有血有肉有思考有情绪的考官,这就要求在答题过程中必须表现出交流感、沟通感,过多的答题内容会导致考生为了“赶时间”说话“超速”,给考官的“倾听”带来极大的困难,让考官感到疲惫;另一方面,过多的答题内容有可能导致考生时间安排不合理,在前面的题目花费大量时间,后面的题目草草作答,甚至无法作答。

      ②如果要说的话很多,则需要在思考时记忆的内容就会很多,可能会在答题过程中由于遗忘产生“卡壳”的状况,影响答题的整体流畅度。我们都知道,面试考查例很重要的一项就是表达能力,如果多次出现“卡壳”就很难让考官认可考生的语言表达能力。

      ③答题时如果引用一些领导人讲话、诗文美句确实能够提升答题内容的文学内蕴、深度和高度,进而彰显出考生的文学修养。但面试选拔的是工作办事的能力,如果一味追求所谓“高大上”,反而会给考官留下泛泛而谈、“假大空”、脱离实际、不踏实等负面印象。

      “说得越多越好?”“非也,非也!”

      其实,答题过程中只要做到以下几点即可:

      1、语言表达要流畅度

      流畅表达是答题的基础要求,面试是面对面的交流,你所表达的内容考官无法看得见,只能听,所以和书面的表达方式有很大不同。只有清晰明了的呈现到考官“耳朵”里的,才是有效的答题内容,才能让考官知晓你所表达的,才能获得你心仪的分数。

      2、语言表达要有逻辑性

      在流畅的基础上,表达的逻辑性尤为重要。在整个答题过程中,考官只能“耳听脑记”,有逻辑地表达能够准确地让关键信息“打入”考官的脑海中,让考官准确地捕捉到重点所在,进而匹配对应的考查要项,客观无误地给出得分。

      3、语言表达要有感染力

      在前两项的基础上,面试要拿高分,打动考官是核心,而要打动考官,语言是否有“感染力”是其中的关键。语言表达有“感染力”,需要做到说话有感情、注意语言节奏。

      最后,分享下面试题本关于语言表达的评分参考:

      在面试的题本上,最优的语言表达的评分参考是这样的:善于倾听、理解,口齿清晰流畅,内容条理,逻辑性强,用词准确,有说服力;最差的一档是这么说的:不善于理解,表达不通顺,内容无条理,不具说服力。

      2023年安徽省遴选公务员笔试成绩查询:https://ah.huatu.com/zt/ahlxgwycj/

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      2023年相关考试试题:

      33 、文学有宣传的作用,但宣传不能代替文学;文学有教育的作用,但教育不能代替文学。文学作品能产生潜移默化、塑造灵魂的效果,当然也会做出腐蚀心灵的坏事,但这二者都离不开读者的生活经历和他们所受的教育。经历、环境、教育等等都是读者身上、心上的积累,它们能抵抗作品的影响,也能帮助读者理解作品。读者对每一本书都是“各取所需”。只有日积月累、不断接触,才能在不知不觉间受到影响,发生变化。
    这段文字意在说明:
    A.文学的影响常是潜移默化的
    B.文学的教育作用常为人们所忽视
    C.文学作品的影响力受读者背景的影响
    D.文学作品的宣传作用并非天然产生的
      【答案】:C
      【解析】:
    第一步,分析文段。文段先引出“文学的作用”——具有宣传和教育的作用,具有潜移默化、塑造灵魂的积极作用,也会有腐蚀心灵的消极作用。然后通过转折关联词“但”指出文学作品的作用“都离不开读者的生活经历和他们所受的教育”,后文通过“经历、环境、教育”对读者的影响进行解释说明。文段为“分—总—分”结构,主旨句为“文学作品能产生……当然也会……但这二者都离不开读者的生活经历和他们所受的教育”。
    第二步,对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换。
    因此,选择C选项。

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    (编辑:安徽华图)

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