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  • 根据埃里克森的心理社会发展理论以下哪个阶段的发展任务是获得勤

    2023-09-18 08:32 来源:教招网

      安徽教师资格考试网同步教招网考试动态信息:根据埃里克森的心理社会发展理论以下哪个阶段的发展任务是获得勤。更多关于根据埃里克森,心理社会发展理论以下哪个阶段,发展任务是获得勤,教招网的信息的内容,请关注安徽教师资格考试网,以及安徽华图教师考编(jiaoshitest)认证号和交流群(安徽教师资格考试网微信群)获取更多招考信息和备考资料。

    根据埃里克森的心理社会发展理论,以下哪个阶段的发展任务是获得勤奋感而克服自卑感,体验能力的实现?( )

    A.学前期

    B.学龄期

    C.青年期

    D.成年早期

    【答案】B 【解析】本题考查埃里克森的心理社会发展理论。美国精神分析学家埃里克森认为,人格发展是一个逐渐形成的过程,必须经历八个顺序不变的阶段:基本的信任感对基本的不信任感(0—1.5岁)、自主感对羞怯感(1.5—3岁)、主动感对内疚感(3—6岁)、勤奋感对自卑感(6—12岁)、自我同一性对角色混乱(12—18岁)、亲密感对孤独感(18—30岁)、繁殖感对停滞感(30—60岁)、自我整合对悲观绝望(60岁以后)。题干中获得勤奋感而克服自卑感,体验能力的年龄段处于6—12岁,相当于小学阶段。并且童年期又称学龄初期,相当于小学阶段。故本题选B。

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    (编辑:安徽华图)

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