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  • 学生通过认识书本知识去认识客观世界

    2023-07-08 13:56 来源:教招网

      安徽教师资格考试网同步教招网考试动态信息:学生通过认识书本知识去认识客观世界。更多关于学生通过认识书本知识去认识客观世界,教招网的信息的内容,请关注安徽教师资格考试网,以及安徽华图教师考编(jiaoshitest)认证号和交流群(安徽教师资格考试网微信群)获取更多招考信息和备考资料。

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      学生通过认识书本知识去认识客观世界,这反映了下列教学过程特点中的( )。

      A.引导性

      B.间接性

      C.简捷性

      D.交往性

      【答案】B 【解析】本题考查对教学过程的性质的认识。A选项,引导性是指学生的认识始终是在教师的传授、指导下进行以达到认识目的。B选项,间接性是指学习的内容是已知的、他人的,也是经过提炼的认识成果。这些认识成果即书本知识。C选项,简捷性是指教学活动将要教授的课程内容经过筛选和科学编排,用更有利于学生接受、更符合现代社会价值观念的方式传递给学生,因此过程中省略掉很多知识获取的过程,具有认识的简捷性。D选项,交往性是指教学活动是教师的教和学生的学组成的双边活动,教学活动是发生在师生之间以及学生之间的一种特殊的交往活动。故本题选B。

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    (编辑:安徽华图)

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