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2023浙江三支一扶招募考试公告_点击查询
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招募对象和条件
招募对象为省内全日制普通高校应届毕业生，省外全日制普通高校浙江生源应届毕业生(不含成人教育培养类别等非本专科全日制高校毕业生)，并具备以下条件：
1.思想政治素质好，组织纪律观念强，有理想、有本领、有担当;服从分配，志愿到农村基层从事“三支一扶”工作;遵纪守法，敬业奉献，作风正派;在校期间无违法违纪违规行为。
2.学习成绩良好，具备服务岗位相应的专业知识。
3.具有正常履行职责的身体条件，保证两年服务期内能正常履职。如不能保证两年服务期的完整性，期满考核将评定为不合格，不享受期满考核合格人员的优惠政策。
4.报名人员须在8月31日前取得毕业证书(研究生放宽至12月31日)，报名支教岗位的非师范类毕业生应具有相应教师资格证书。报名支医岗位的，须取得执业医师资格。若未获得毕业资格和相应证书，将取消“三支一扶”计划派遣资格。
5.符合招募岗位需求的其他条件。
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2023浙江三支一扶招募考试公告_点击查询相关考试试题：
99 、代币奖励是心理学中行为治疗的一种方法，它以象征钱币、奖状、奖品等标记物为奖励手段，强化良好的行为。根据上述定义，以下属于代币奖励的是：
A.对多动症儿童的治疗中，当儿童没有捣乱时，治疗师给予奖励卡
B.当小朋友表现好时，一些幼儿园老师会给他们奖品以奖励
C.在慢性精神病患者出现摔打盘子的行为时，医师给予惩罚卡
D.当小狗在正确的地方大小便时，主人马上给小狗一块它爱吃的饼干
【答案】：A
【解析】：
第一步，看提问方式，本题属于选是题。
第二步，找关键信息。
①心理学中行为治疗的一种方法；
②以象征钱币、奖状、奖品等标记物为奖励手段，强化良好的行为。
第三步，辨析选项。
A项：治疗师给予的奖励卡，属于“象征的标记物”，目的是让儿童加强自我控制，从而“控制良好的行为”，符合定义；
B项：幼儿园老师给予的奖励，不属于“心理学中的行为治疗”，且给予的奖励都是实物，不属于“象征的标记物”，不符合定义；
C项：医师给予惩罚卡，不属于“奖励手段”，不符合定义；
D项：主人给予的奖励，不属于“心理学中的行为治疗”，且给予的奖励都是实物，不属于“象征的标记物”，不符合定义。
因此，选择A选项。
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