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在正式说排序题之前，给大家打个预防针：排序题的知识体系仅次于主旨概括和逻辑填空。什么?主旨概括和逻辑填空都不知道?那你绝对是萌新的小白，需要好好补课哦。
排序题涉及到对首句的判断和权衡，以及迅速判断句与句之间的关系，找准突破口来做题，而绝非是“凭感觉”的逐字逐句地判断。
1.如何识别排序题?
排序题还需要识别吗?言语题中，有些题型是不需要根据提问方式来判断题型的。如排序题、语句填空题和逻辑填空题。排序题重点看选项，选项①②③④⑤⑥⑦打乱顺序的序号排列，这就是排序题。
2.如何来进行解题?
第一步，观察选项，判断谁更适合做首句。
第二步，理解内容，结合选项做关联验证，确定答案。
对于第一步，适合做首句的类型有三种，三种之一即是先引出话题，引出话题在很多真题中都是做首句的且对应的选项往往是正确答案。对于第二步，句子之间的关联验证一般问题先行，对策放后。我们拿一道2022年“新鲜热乎”的省考真题来举例。
3.例题讲解
【例】①种种乱象对青少年心理、观念、行为和健康成长容易产生消极影响
②青少年是人生“起步”阶段，他们的思想意识、价值观念和人格成正处于养成过程中
③另一方面也一定要身体力行，引导孩子形成勤俭奋斗的生活习惯。要狠下心来与包办孩子的一切说“再见”
④为此，身为家庭教育的主角，家长一方面要注重孩子的知识教育
⑤只有这样，才能把孩子培养成人格健全、自信自尊自强的大写的“人”
⑥但目前对青少年的养成教育，家庭、学校、社会和网络舆论之间，却不同程度地存在悖谬现象，言行背离、理论与实践脱节
将以上句子重新排列，最恰当的是：
A.②④③⑥①⑤
B.②⑥①④③⑤
C.①⑥④③②⑤
D.①②④⑤③⑥
【解析】第一步，观察选项，确定首句。对比①和②，应先引出“青少年”的话题，②句讲述青少年正处于“起步阶段”，再由①叙述社会上的乱象对于青少年的影响，故排除C项和D项。
第二步，对比A项和B项，我们会发现④③和⑥①有捆绑，④③为对策，⑥①为问题，且②句和⑥句都围绕“青少年养成”来进行叙述，话题一致，再根据行文逻辑可知，问题在对策前，即⑥①应在④③前，可排除A项。
验证B选项，语义通顺连贯。
因此，选择B选项。
结合上面的真题来看，大家会发现，首先省考的这道排序题并不难，这本身也符合广东省考的出题规律——新题以“低姿态”首秀，但以后难度怎样不好说;其次，当你掌握的排序题的解题技巧之后，你会发现做题会变得更快更准。所以，希望大家在正课学习过程中能够有效的掌握排序题的各类秒杀技巧，来应对接下来的广东省考。
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