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2023安徽三支一扶考试笔试成绩在哪里查?
2023年,安徽省计划招募1160名高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和帮扶乡村振兴工作。《安徽省2023年高校毕业生“三支一扶”计划招募公告》中提到,此次考试笔试阅卷工作于6月上旬结束,届时省人事考试院通过安徽省人事考试网向考生公布考试成绩,具体时间另行通知。为方便考生查询自己的笔试成绩,华图教育将同步更新2023年安徽三支一扶考试成绩查询入口,考生可在此页面直接查询,希望对考生有所帮助。
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三支一扶政治知识:马克思主义哲学之物质
在三支一扶考试中,公共基础知识体系庞大,涉及的知识有马克思主义基本原理、毛泽东思想概念、中国特色社会主义理论体系、时事政治、常识。在这么多内容中有一个知识点主要以理解为主,那就是马克思主义基本原理中的马克思主义哲学,那么如果去理解知识并掌握呢,我们今天就以其中的物质这个知识点为主进行分析讲解。
一、物质的概念
物质是标志客观实在的哲学范畴,是不依赖于人类的意识而存在,并能为人类的意识所反映的客观实在。物质的唯一特性是客观实在性。
这个知识点我们需要仔细来分析。首先马克思分析到了所有的物质都有一个共性,就是客观实在性。所以我们答题的时候这就是一个背诵的知识点,一般考题会直问直答。其次物质有两个点我们需要注意,物质是不依赖人的意识,说得通俗一点,物质和我们想什么没有任何关系,比如天晴时是蓝色的,偶尔有白云飘过,偶尔风起降雨,这些事情是客观存在的,和我们想什么没有关系,所以,物质不依赖人的意识,物质可以独立存在。物质能被人的意识所反映,你看那花五颜六色生机勃发,看着大街上的人形形色色匆匆忙忙。你看到了什么,就会在你的脑子里反映出来,这就是所谓的能被人反映。
二、物质的存在方式
1.存在方式
运动是物质的根本属性(固有属性)和存在方式。
运动包含了一切的物质和现象的变化过程,比如我从一楼爬到十楼这是简单的位置移动,第一遍看的书思考的问题继续看第二遍的时候出现的新的思路。这些都是运动。运动是物质的存在方式。
2.物质和运动的关系
物质是运动的物质。我们的同学们为了方便理解,可以这么分段理解,物质是运动的。万事万物皆运动,有简单的机械运动,有稍微高层次的物理运动、化学运动,难一些的社会运动和生命运动。所以物质都是运动的,如果否认的运动就出现了形而上学的错误。
运动是物质的运动。分段理解为运动是物质的,我们说得通俗些,万事万物皆运动,运动是物质本身的固有属性。花开了,开花是运动,花是物质本身。大河浩浩荡荡向前,河流流动是运动,河流是物质本身。如果脱离了物质,否认物质是运动的承担者和主体,就出现唯心主义。
1.【试题练习】(判断题)物质的唯一特性是运动。( )
【答案】错。解析:物质的唯一特性是客观实在性,运动是物质的存在方式和根本属性。
2.【试题练习】(单选题)列宁说:“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。”这句话的意思如何理解( )
A.只要是客观存在的事物,不一定是物质
B.物质的东西一定是客观存在的,并能被人反映
C.物质的东西一定是客观存在的,但是不能被人反映
D.哲学中的物质是看不见的、抽象的,是人瞎想出来的
【答案】B。解析:物质是客观存在的范畴,能被人反映,但是不依赖人的意识。
A选项和题干无关。B选项符合物质客观且能被人反映。C选项错误,物质能被人反映。D选项物质可以看得见也可以看不见,并且不是人瞎想出来的。故答案为B。
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2023安徽三支一扶考试笔试成绩在哪里查?相关考试试题:
???????2006年某省全年进出口总额为1391.5亿美元,比上年增长29.6%,其中进口382.5亿美元,增长25.1%,出口1009亿美元,增长31.4%。对主要市场的出口均保持较快增长,韩国和台湾成为2006年该省进口增长较快的国家和地区。
???????
???????2006年全省新批外商直接投资项目3583个,比上年增加187个,合同外资和实际到位外资分别为191亿美元和88.9亿美元,分别增长18.5%和15.1%。第三产业利用外资继续保持良好势头,合同外资47.9亿美元,实际外资19.6亿美元,分别增长25.9%和33.6%,分别占外资总额的25.1%和22.1%,比重分别提高1.5和3.1个百分点。
???????2006年全年对外承包工程、对外劳务合作、对外设计咨询完成营业额20.3亿美元,比上年增长15.8%。批准境外投资项目425个,总投资3.9亿美元,其中中方投资3.0亿美元,总投资和中方投资分别增长99.6%和79.1%。
A.1073.7亿美元
B.1103.4亿美元
C.1233.7亿美元
D.1266.9亿美元
【答案】:A
【解析】:
第一步,本题考查基期量计算。
第二步,定位材料的第一段,“2006年某省全年进出口总额为1391.5亿美元,比上年增长29.6%”。
第三步,根据基期量=现期量/(1+增长率),观察选项,出现首两位相同的情况,需精确计算,不再处理数据,代入数据得,2005年该省全年进出口总额为亿美元,直除首两位商10。
因此,选择A选项。
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