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面试备考：你认为在教学中要特别尊重学生的哪些学习行为？
【参考答案】 现代教育的核心理念是民主平等，这也是新课程改革的教学理念，建立民主平等的师生关 系必须以教师与学生在教学中互相尊重为原则，因此从教师的角度来说，以下几项是需特别注 意的：
第一，必须让学生的学习个性得到充分的张扬。教师必须把学生当作一个富有生命意义的 活生生的人来看待，每一个人都会有自己的个性，教师要充分尊重学生的个性化学习行为；
第二，教师必须要充分发挥学生的个人特长。学生在学习的过程中肯定会学有所长，也会 有一些掌握得不够好的知识，这时教师在尊重学生的兴趣爱好，发展他的特长，而不能以教师 的眼光和要求去规范学生，要帮助学生以自己的特长激起学习的兴趣，以充分呵护他们的学习 积极性；
第三，教师必须以平等中的身份出现在学生面前。教师既是学生学习中的导师，又是和学 生一起学习的同伴，要充分理解和关注学生在学习中的困难，以更好地帮助他们解决学习中遇 到的问题。 我认为只有教师放下高高在上的师道尊严，以平等的眼光看待学生，以朋友之心对待学生， 这样在教学中才能特别尊重学生的正常有益的学习行为，才会有民主平等的师生关系。
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60 、定类尺度是指分组（或类）排列是依据客观事物的品质标志进行的，且各组（或类）是并列的平行关系，无法区分优劣或大小，各类之间的顺序是可以改变的。但需注意，在定类尺度中各组或各类必须符合类别穷尽和互斥的要求。定序尺度是指对事物之间等级差或顺序差别的一种测度。该尺度不仅可以将事物分成不同的类别，而且还可以确定这些类别的优劣或顺序。根据上述定义，下列属于定类尺度的是：
A.动物可以分为哺乳动物和非哺乳动物
B.满意程度可以分为非常满意、满意、不满意
C.颜色可以分为赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫
D.人按年龄可以分为幼年、少年、青年、中年、老年
【答案】：A
【解析】：
第一步，根据提问方式，确定为选是题。
第二步，找关键信息。
多定义，关键信息如下：
（1）反例：对于一个理论而言，该事件的出现将直接导致理论不成立；
（2）反常：对于一个理论而言，该事件的出现并不能直接否定这个理论，只是相对于这个理论而言，它是小概率发生的事件。
第三步，辨析例证。
A项：哺乳动物和非哺乳动物是“并列的平行关系”，且“无法区分优劣或大小，各类之间的顺序可以改变”，符合定义；
B项：非常满意、满意、不满意，具有等级差，可区分优劣，不符合“无法区分优劣”，不符合定义；
C项：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，不是全部的颜色，不符合“类别穷尽”，不符合定义；
D项：幼年、少年、青年、中年、老年，是按照年龄从小到大排列的，顺序不能改变，不符合“类之间的顺序可以改变”，不符合定义。
因此，选择A选项。
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（编辑：安徽华图）
