2023年河南事业单位考试公告-河南华图
2023-04-10 11:07 安徽人事考试网 来源:人事考试网
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2023年河南事业单位考试公告
2023年河南省事业单位联考招聘公告已发布!省直单位27家及郑州市等17个省辖市参加本次联考。共有事业单位795家,招聘岗位2697个,招聘人数4505名。本次联考采取考试(笔试与面试)与考察相结合的方式进行。报名时间是2023年4月12日9∶00至4月17日17∶00!笔试时间为2023年5月20日(周六)!为方便考生查看2023年河南省事业单位联考招聘公告、职位表等信息,华图教育同步人事考试网开通2023年河南省事业单位联考招聘公告查询入口,希望对考生有所帮助!
2023年河南省事业单位考试公告https://ah.huatu.com/zt/hasydwksgg/
2023年河南省事业单位联考职位表https://ah.huatu.com/zt/hasydwzwb/
一、招聘方式
本次联考采取考试(笔试与面试)与考察相结合的方式进行。笔试考试工作由省委组织部、省人力资源社会和保障厅统一部署,省人事考试中心统一组织命制笔试试题,统一开考时间。笔试考务工作由省直系统及各省辖市分头组织实施。
省直系统笔试考务工作由河南省人事考试中心负责。省直系统综合类岗位面试工作由省人力资源社会保障厅统一时间、统一选派面试评委,省人事考试中心统一命题,各用人单位或主管部门组织实施。教育类、卫生类专业技术岗位面试考试(含试卷)考务工作由用人单位或主管部门组织实施。体检、考察工作均由用人单位或主管部门负责。
省辖市笔试考务工作由各省辖市人事考试中心组织实施,其面试、体检、考察等工作由各省辖市自行确定。
二、招聘对象和条件
(一)应聘人员必须具备的基本条件
1.具有中华人民共和国国籍;
2.遵守宪法和法律;
3.具有良好的品行;
4.岗位所需的专业知识或技能;
5.适应岗位要求的身体条件;
6.岗位需要的其他条件(见附件1和附件2);
7.全日制技工院校高级工班、预备技师(技师)班毕业生,按同等大专、本科学历报考。
(二)有下列情形之一的不得报名应聘
1. 现役军人、试用期内的公务员和试用期内的事业单位工作人员;
2. 刑事处罚期限未满或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员;
3. 尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员;
4. 曾在公务员招录、事业单位公开招聘考试中被认定有舞弊等严重违反招聘纪律行为不满5年的人员;
5. 国家和省另有规定不得应聘到事业单位的人员。
(三)条件说明
1. 《2023年河南省事业单位公开招聘联考(省直系统、省辖市)岗位信息表》中条件表述的“择业期内高校毕业生”特指2021年、2022年、2023年3年内毕业的高校毕业生。
2. “年龄”设置不应出现“*周岁或*虚岁”的表述,统一表述为“*年1月1日以后出生”。
3.“年龄”表述中的“*年1月1日以后出生”和“学历、学位”表述的“及以上”均包括“含”。
4.条件设定中普通高等教育本科专业目录与研究生专业目录不一致的同类专业,可视为相近专业报考。
5.2017年起,由国家统一下达招生计划的非全日制硕士研究生学历、学位证书,同全日制硕士研究生具有同等法律地位和相同效力。
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2023年相关考试试题:
①近日有报道称,某市古寺中的佛像经相关单位修复后“宛若新生”,失去了古朴的神韵,佛像头上还添加了飘带。有人认为此举会使塑像丢失不少历史信息。由于该寺是全国重点文物保护单位,当地政府决定暂停施工,待相关文物专家检查评估后做出相应回复。
②在此事引发的一系列关于文物修复应当“还原当时面貌”还是“保留历史痕迹”的争论中,被提及最多的理论书籍是意大利学者C·布兰迪的《文物修复理论》,书中对需要修复的艺术品提出双重要求,即审美的要求和历史的要求。其实,国内很早就依据1964年《国际古迹保护与修复宪章》(威尼斯宪章)确立的国际准则,制定了我国不可移动实物遗存的保护准则《中国文物古迹保护准则》,将文物古迹的历史价值与艺术价值、科学价值并列,且将历史价值排在第一的位置,行业内也往往将文物古迹的历史价值再现摆在非常重要的地位。
③同样是提取和揭示历史信息,考古在发掘过程中强调“叠压”和“打破”关系,即一般情形下时代早的文物在下层,而时代晚的文物叠压在时代早的文物地层之上。当然,还有另外一种情形,即晚期的人类活动会破坏早期的文物地层。例如,我们现在盖高楼挖地基,会破坏古代人群活动的文物地层。现在保存下来的不可移动的文物古迹同样存在这种情形,它们身上的历史痕迹多是历史“叠压”形成的,也存在历史的“打破”关系,某个时段可能出现了大的改动或者有明显的破坏迹象,都类似于晚期人类活动“打破”了早期的历史原貌。
④所以,对于文物古迹的修复保护,第一个需要讨论的其实是复原到哪个时期的历史原貌或者接近哪个时期历史面貌的问题。就像考古发掘中,将发掘“停止”在哪个历史时期的活动面上。以通俗的考古语言讲,如果我们的目的是追溯一个地区历史文化是如何形成的,那么发掘工作就要进行到“生土”(即未经人类扰乱过的原生土壤)为止;如果是完整地揭露一处仰韶时期的聚落,那么发掘到仰韶时期的活动面即可。
⑤这就引出了另外一个问题——文物古迹保护修复计划或者规划该如何制定。首先,要明确文物古迹保护修复的目的和意义,然后经论证和专家审批通过后,组建合理的文物保护修复队伍。也就是说,文物保护修复工作必须先行确定预期达到的目标,这样才会明确修复还原的是哪个时代的原貌。因为不同视角、不同背景对于同一文物古迹的理解是不一样的,群体需求自然也是有差异的。以青铜器为例,大众已经习惯了它们经过2000—3000年地下埋藏,表面附有一层绿锈的模样,但对于文物保护修复的专家而言,这些绿锈是有害物质,会损害铜器本身,必须清除。而对于考古学者来说,他们更关注一个物体刚刚出现的情形,即一件青铜器刚铸造出来时闪闪金黄色的模样。因此,文物修复保护工作需要达到什么样的目的非常重要,同时与大众的沟通也是必要的。
⑥当然,文物保护修复只能停留在某个“面”,恢复某个时代的原貌。从这个角度讲,文物保护修复其实也是一种“干预”,假使要恢复一件文物古迹最初的形态或鼎盛时期的模样,那么后期附着在其上的历史痕迹实际上是被清理了。所以,文物保护修复工作者有必要运用多种技术手段,全面无死角地提取和保留文物古迹上“叠压”“打破”的各个不同时期的历史痕迹和历史信息,以便完整复原文物古迹的历史脉络和发展序列。
⑦此外,文物保护修复要达到以上目标或满足大众的需求,在学科队伍中填充考古、历史、艺术方面的成员,以弥补自身专业队伍构成的不足,也是十分必要的。
将这段文字填入文中,正确的位置是:
A.①和②之间
B.②和③之间
C.③和④之间
D.④和⑤之间
【答案】:B
【解析】:
第一步,分析给定文段。文段由转折关联词“但”引出文物保护修复专家和大众的“矛盾”从审美开始,然后具体解释说明。因此文段前面应提出文物修复的审美和保留历史痕迹。
第二步,对比选项。①介绍青莲寺塑像经修复后“宛若新生”,②引出文物修复应当“还原当时面貌”还是“保留历史痕迹”的争论,③探讨“叠压”和“打破”关系,④讨论复原到哪个时期的历史原貌问题,⑤讨论文物古迹保护修复计划或者规划该如何制定。因此②与所给文段能紧密衔接。
因此,选择B选项。
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