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2023淮南教师考编成绩-成绩排名
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在课堂上如何运用多媒体技术？
【参考答案】 多媒体技术在课堂上的应用能够增加课堂的立体感，对于展示情境、实体和理化课程的演 变过程都有无以比拟的效果。我认为多媒体技术在课堂上的运用主要体现在以下几个方面： 首先，是课件的使用。课件的使用无论对于任何学科都可以起到生动形象的传播效果，而 且有利于用形象的方式帮助学生理清楚知识脉络； 其次，是网络技术的应用。互联网技术是信息时代的一个重大变革，对于教育来讲，也扩 大了整个知识库，课堂上我们可以随时通过互联网来吸收课外拓展性的知识； 再次是音频设备和视频设备的使用。这些多媒体技术的使用能够使学生通过视觉和听觉感 -59- 受更加直观地进行学习。 综上所述，多媒体技术的使用的确能够改变教学效果，但我们作为教师应当注意的是要结 合教学内容本身来适时地选择媒体。
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2023淮南教师考编成绩-成绩排名相关考试试题：
82 、人合公司是指以股东的个人信用为公司信用基础的公司；资合公司是指由公司股东分别出资而形成的财产作为信用基础的公司；人资兼合公司则同时具备上述两种性质的信用基础。根据以上定义，以下哪个公司属于人合公司？
A.某公司注册资本为全体股东缴纳股本的总和，股东的出资以现金及财产为限，根据出资对公司负责
B.某公司的全部股份由公司独立创立者百分百持有，公司聘请多位经验丰富的职业经理人分管不同业务
C.某公司由于经营不善导致资金链断裂，在申请破产时以全部注册资本作数，股东个人财产并不受影响
D.某公司的资产以股东个人的所有财产为抵押，股东对公司经营负无限责任，并且不能任意地转让股份
【答案】：D
【解析】：
第一步，根据提问方式，确定为选是题。
第二步，找关键信息。
多定义，考查“人合公司”，其关键信息为：
以股东的个人信用为公司信用基础的公司（即：人合公司的股东对公司债务承担无限连带责任，公司资不抵债时，股东必须以个人的全部财产清偿公司债务）。
第三步，辨析选项。
A项：股东的出资以现金和财产为限，根据出资对公司负责，属于资合公司，不符合“以股东的个人信用为公司信用基础”，不符合定义；
B项：全部股份由公司独立创立者百分百持有，职业经理人分管不同业务，没有体现“以股东的个人信用为公司信用基础”，且不符合人合公司的特点（股东合伙、企业所有与企业经营合一），不符合定义；
C项：股东个人财产不受影响，意味着没有以个人全部财产为基础，不符合“以股东的个人信用为公司信用基础”，且不符合人合公司的特点（人合公司是股东承担无限责任），不符合定义；
D项：以股东个人所有财产为抵押，说明股东对公司经营负无限责任，符合“以股东的个人信用为公司信用基础”，且“不能任意地转让股份”符合人合公司的特点，符合定义。
因此，选择D选项。
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