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2023安徽省考最低合格分数线_安徽人事考试网
2023年安徽公务员考试笔试合格人员名单暂未公布,待名单公布后,华图教育将同步更新2023年安徽公务员考试成绩相关信息,希望对广大考生有所帮助!
安徽公务员考试历年分数线https://ah.huatu.com/zt/skzwb/
2023安徽公务员考试分数线https://ah.huatu.com/zt/ahskfsx/
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省考成绩合格分数线可参考去年的通知:
1.省本级机关(不含行政执法类):公共科目笔试成绩不低于110分,且《行政职业能力测验》成绩不低于50分。
2.市级机关(不含行政执法类):公共科目笔试成绩不低于105分,且《行政职业能力测验》成绩不低于50分。
3.县级机关(不含行政执法类):公共科目笔试成绩不低于100分,且《行政职业能力测验》成绩不低于45分。
4.乡镇机关:公共科目笔试成绩不低于90分,且《行政职业能力测验》成绩不低于40分。
5.行政执法类职位:公共科目笔试成绩不低于95分,且《行政职业能力测验》成绩不低于45分。
6.特警特殊职位:公共科目笔试成绩不低于90分,且《行政职业能力测验》成绩不低于40分。
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2023安徽省考最低合格分数线_安徽人事考试网 相关考试试题:
83 、从上述案例可以得到的启示有( )。A.良好的师生关系是一种强大的教育力量
B.合理营造课堂的竞争气氛,有利于调整学生的学习积极性
C.当学生犯错误的时候教师要给他们机会,用爱和温暖去感化学生
D.在归因时,教师应鼓励学生进行外部归因,从而避免学生失去信心
E.培养学生的学习动机,使学生乐学、好学应成为教育的重点目标之一
【答案】:ACE
【解析】:
案例中,当学生犯错误时,老师采用集体的教育力量,用爱和温暖感化了学生,激发了学生的学习积极性,促进了学生的改变,ACE正确;案例中未体现“竞争气氛”,B错;案例中,教师鼓励宁宁进行内部归因,增强了宁宁的自信心,D错。故本题选ACE。
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