安徽教师招考网同步未知考试动态信息:安徽省教育厅:2023安徽教师招聘考试大纲。更多关于安徽教师考试大纲,教师笔试大纲,安徽教师招聘考试,未知的信息的内容,请关注安徽教师招聘考试网,以及安徽华图教师考编(jiaoshitest)认证号和交流群()获取更多招考信息和备考资料。
安徽教师考编考试网为您发布安徽省教育厅:2023安徽教师招聘考试大纲,同步信息:2023教师考编考试大纲。更多关于安徽教师考试大纲,教师笔试大纲,安徽教师招聘考试,安徽教师考编考试大纲的信息内容,请关注安徽教师考编考试网以及安徽华图,值得信赖!
安徽省教育厅:2023安徽教师招聘考试大纲
2023安徽中小学教师招聘省命题考试大纲已经发布,笔试时间:2023年3月26日。根据往年经验来看安徽教师招聘考试公告或将在近期公布,届时华图教育将同步更新2023安徽中小学教师招聘考试公告,请广大考生多多关注!
2023安徽教师招聘考试笔试大纲https://ah.huatu.com/zt/jszpdg/
目前,2023安徽教师招聘考试大纲已经发布,想要参加本次考试的考生就可以提前进行笔试备考了!下面提供安徽教师招聘考试笔试备考技巧:
教育行政处罚的种类的考察形式主要以单项选择题的形式考察,考察的难度不是很大,涉及到的题目形式有地位的考察如:
1.下列属于最严重的行政处罚的是( )。
A.财产罚 B.申诫罚 C.人身罚 D.行为罚
或者给予例子,判断并选择出相应的种类如:
2.幼儿园园舍、设施不符合国家卫生标准、安全标准,损害幼儿身体健康或者威胁幼儿生命安全的,若情节严重,教育行政部门可以停止其招生。这属于教育行政处罚中的( )。
A.人身自由罚 B.行为罚 C.财产罚 D.声誉罚
所以在这一部分的学习中需要掌握的包括内涵,地位和对应的惩罚手段。
1.人身罚,也称自由罚,是指特定行政主体限制和剥夺违法行为人的人身自由的行政处罚。这是最严厉的行政处罚,由此可以判断1题便是选择人身罚。人身罚主要是指行政拘留。简单来说人身罚便是限制了人的自由。
2.行为罚,又称能力罚,是指行政主体限制或剥夺违法行为人特定的行为能力的制裁形式。它是仅次于人身罚的一种较为严厉的行政处罚。包括:撤销违法举办的学校和其他教育机构;取消颁发学历、学位和其他学业证书的资格;撤销教师资格;停考,停止申请认定资格;责令停止招生;吊销办学许可证等。
行为罚是考察的较多的一种,行为罚指的是让人没有从事某种活动的能力,如撤销教师资格,那么就没有从事教师的能力了,再比如吊销驾驶证,那么便不能产生驾驶汽车这一行为,或者说这一行为被限制了,同理第2题便是这一情况,学校的招生这一行为被限制了,因此选择行为罚。
3.财产罚,是指行政主体依法对违法行为人给予的剥夺财产权的处罚形式。它是运用最广泛的一种行政处罚。包括罚款(常见)、没收违法所得、没收非法财物(没收违法颁发、印制的学历证书、学位证书及其他学业证书)是指行政主体依法将违法行为人的部分或全部违法所得、非法财物包括违禁品或实施违法行为的工具收归国有的处罚方式。
易混淆点:取消颁发学历、学位和其他学业证书的资格是限制了学校颁发学历、学位和其他学业证书的能力,是行为罚;没收违法颁发、印制的学历证书、学位证书及其他学业证书是没收其违法所得的财产,故属于财产罚。
4.申诫罚,又称精神罚、声誉罚,是指行政主体对违反行政法律规范的公民、法人或其他组织的谴责和警戒。它是对违法者的名誉、荣誉、信誉或精神上的利益造成一定损害的处罚方式,是最轻微的处罚。如警告。
安徽教师考编考试网为您发布安徽省教育厅:2023安徽教师招聘考试大纲,同步信息:2023教师考编考试大纲。更多关于安徽教师考试大纲,教师笔试大纲,安徽教师招聘考试,安徽教师考编考试大纲的信息内容,请关注安徽教师考编考试网以及安徽华图,值得信赖!
安徽省教育厅:2023安徽教师招聘考试大纲相关考试试题:
95 、气象研究团队开发出一种基于人工智能的计算模型,用以检测云的旋转运动。研究人员鉴定并标记了逗点状云系的形态和运动,并利用计算机视觉和机器学习技术,“教会”计算机自动识别和检测卫星图像中的逗点状云系,以帮助人们更高效地在海量天气数据中及时发现恶劣天气的“端倪”。该计算模型有助于更快、更准确地预测恶劣天气。以下各项如果为真,不属于上述结论必要前提的是:
A.该计算模型能检测出逗点状云系,准确率达99%,甚至在其完全形成前就能检测到
B.从卫星图像中看,逗点状云系因其外形类似于逗号而得名,与气旋的形成密切相关
C.该计算模型如与其他天气预报模型相结合,将能有效地预测出64%的恶劣天气事件
D.气象学认为气旋的形成可导致冰雹、雷暴、大风和暴风雨等各种恶劣天气事件发生
【答案】:C
【解析】:
第一步,确定题型。
根据提问方式中的“不属于……前提”,确定为加强论证选非题。
第二步,找论点和论据。
论点:该计算模型有助于更快、更准确地预测恶劣天气。
论据:研究人员鉴定并标记了逗点状云系的形态和运动,并利用计算机视觉和机器学习技术,“教会”计算机自动识别和检测卫星图像中的逗点状云系,以帮助人们更高效地在海量天气数据中及时发现恶劣天气的“端倪”。
第三步,辨析选项。
A项:隐含前提。准确率决定了是否可以帮助人类进行预测,是该计算模型起作用的必要条件,属于前提,排除。
B项:建立联系。该项指出了其名字来源,其实是表达清楚逗点状云系的监测原理,与气旋有关,才能够识别天气情况。不符合题干要求,排除。
C项:无关选项。是该系统有用之后,与其他系统合作的精准率。属于事后效果,非前提。当选。
D项:建立联系。题干第一句说明,监测云的旋转,该选项说明了检测气旋来预测天气的科学依据,属于前提。排除。
因此,选择C选项。
本文链接:https://ah.huatu.com/2023/0223/2549157.html
——相关阅读——
招考信息--2023安徽教师招聘公告|职位表|历年分数线
面试相关--2023安徽教师成绩查询|排名|资格复审|面试公告
备考资料--安徽教师招聘历年试题解析|备考资料
推荐图书--2023安徽教师招聘图书网课|笔试课程
辅导课程--2023教师资格笔试网络课程|图书资料
以上是安徽省教育厅:2023安徽教师招聘考试大纲的全部内容,更多资讯请继续查看:安徽教师招考网(https://ah.huatu.com/jiaoshi/)、安徽省中小学教师招聘考试网、安徽教师资格证考试网。
本文【安徽省教育厅:2023安徽教师招聘考试大纲】来源于未知,具体最终信息请以未知为准!
(编辑:安徽华图)