安徽北京重庆福建广东甘肃广西贵州河南湖北河北海南黑龙江湖南吉林江苏江西辽宁内蒙古宁夏青海四川山东上海陕西山西天津新疆云南浙江

当前位置:华图公务员考试网 > 公务员考试 > 四川 >

阅读模式

四川省考岗位_2023四川公务员考试职位表查看

2023-01-03 14:32 华图公务员考试网 来源:四川公务员考试网

  四川省考考试网同步四川公务员考试网考试动态信息:四川省考岗位_2023四川公务员考试职位表查看,2023省考职位表。更多关于四川公务员考试,四川省考职位表,四川省考公告,四川公务员考试网的信息的内容,请关注四川省考考试网以及四川华图教育!

四川省考岗位_2023四川公务员考试职位表查看

  2023年四川公务员考试公告已陆续发布,为方便广大考生查看公告及职位表,华图教育同步四川公务员考试网更新2023年四川公务员考试公告等相关考试信息。更多考试资讯请多多关注华图教育官方网站!

  点击查看:2023四川公务员考试公告https://ah.huatu.com/zt/scgwy/ksgg/

  点击查询:2023四川公务员考试职位表查询https://ah.huatu.com/zw/scgwy/

  考试分为笔试和面试,考试总成绩按满分100分计算,笔试占60%、面试占40%。

  (一)笔试

  1.笔试科目:《行政职业能力测验》和《申论》,每科卷面满分100分。

  2.笔试时间和地点:笔试时间暂定为2023年2月25日(星期六),各科具体笔试时间及地点详见本人准考证。

  报考人员应按照准考证上确定的时间和地点参加考试。参加考试时,必须同时携带本人准考证和有效居民身份证,两证不齐者不得参加考试。过期身份证和身份证复印件不得作为参加考试证件。

  3.笔试加分:

  (1)“5·12汶川地震”抗震救灾中表现突出的人员,在报考我市公务员时,受到省委、省政府和国家部委及以上表彰的,笔试成绩折合后加1.5分,受到市(州)、县(市、区)党委、政府和省级机关、市(州)机关表彰的,笔试成绩折合后加1分。

  (2)在“4·20芦山地震”抗震救灾中受到中共四川省委、四川省人民政府《关于表彰四川省“4·20”芦山强烈地震抗震救灾先进集体和先进个人的决定》(川委〔2013〕255号)表彰的,报考我市公务员时,笔试成绩折合后加1.5分。

  同时符合抗震救灾表彰加分规定的,不累加,按最高加分规定加分。

  符合上述加分条件的报考人员,应于2月28日前(工作日)将准考证复印件及立功受奖证书、表彰文件等相关证明材料原件、复印件和本人联系电话送交市委组织部公务员二科(地址:宜宾市翠屏区都长街82号中共宜宾市委组织部二号楼208室)。未在规定时间内提交证明材料的,视为放弃加分资格,不予加分。

  4.成绩查询:笔试各科成绩于2023年3月下旬在四川省人力资源和社会保障厅官网(http://rst.sc.gov.cn/)“人事考试”专栏上公布。对因缺考、违纪、零分等特殊情况有疑问的,应于成绩公布之日起2日内登陆报名网站提交核查申请,核查结果于申请结束后2个工作日内在该网站公布。

  笔试成绩计算方法:

  笔试成绩=《行政职业能力测验》成绩×30%+《申论》成绩×30%+笔试加分

历年四川公务员招录情况汇总

年份职位数(个)计划招录审核通过实际考试弃考综合竞争比
(人)(万人)(万人)(万人)
2021上半年32995300    
2020上半年331954552540861960345805247:1
2020下半年647107487924676172030782:1
2019上半年11072401167936  70:1
2019下半年430568232916452222896935643:1
2018上半年338758512161731857483042537:1
2018下半年108124091556381276332800565:1

  2023四川公务员考试网络课程

  2023四川公务员考试图书资料

  以上是四川省考岗位_2023四川公务员考试职位表查看的全部内容,更多四川公务员考试,四川省考职位表,四川省考公告资讯请继续查看:四川公务员考试网、四川省考考试网及四川华图。

  2022年相关考试试题:

  

(四)
Of all the lessons taught by the financial crisis, the most personal has been that we Americans should not be proud of our financial skills. We take out home loans we cant afford. We run up sky-high credit-card debts. We dont save nearly enough for retirement.
In response, supporters of financial-literacy education are raising their voices. School districts in many states are adding money-management courses to their curriculum. The government is encouraging students to compete in the National Financial Capability Challenge. However. There is little evidence that traditional efforts to boost financial know-how help students make better decisions outside the classroom. Even as the financial-literacy movement has gained steam over the past decade, scores have been falling on tests that measure how well students perform in marking financial decisions.
Given the situation, a growing number of researchers and educators agree that a more radical approach is needed. They advocate starting financial education a lot earlier than high school, putting real money and spending decisions into kids hands, and encouraging students to talk openly about the emotions and social influences about spending.
Yet even the skeptics are slow to write off financial education completely. "We need to rigorously study the financial decisions of alumni like Ariel and Alex and compare with those too speculative to recommend one education approach over another. "says Mike Sheden, a professor at Washington University in St. Louis who is conducting a seven-year study on Whether giving children real bank accounts would result in long-term smart financial decisions. Yes, good, solid research like this takes a lot of time and resources, but it is in our own best interest to pursue it.

116 、What?is?said?about?the?financial-literacy?education?in?the?second?paragraph?(????)
A.Many?local?schools?add?financial?courses?to?their?curriculum.
B.The?supporters?of?such?education?become?doubtful.
C.Financial?know-how?in?class?is?definitely?helpful?in?real?life.
D.Financial-literacy?movement?helped?students?make?wise?financial?decisions.
  【答案】:A
  【解析】:
题干问关于金融素养教育有什么说法??In?response,?supporters?of?financial-literacy?education?are?raising?their?voices.?School?districts?in?many?states?are?adding?money-management?courses?to?their?curriculum.作为回应,金融扫盲教育的支持者提高了他们的声音。许多州的学区都在他们的课程中增加了理财课程。A项许多当地的学校在他们的课程中增加了金融课程。B项这种教育的支持者开始怀疑。C.课堂上的金融知识在现实生活中绝对有用。D.金融扫盲运动帮助学生做出明智的金融决策。所以选A为正确答案。

  ——相关阅读——

  四川省考2023年职位表

  四川省考2023职位表

  2023年四川省考职位表

  2023四川省考职位表

(编辑:安徽华图)

  • 上一篇:四川省考公务员2023年考试职位表
  • 下一篇:没有了
  • 有疑惑?在线客服帮你

    公告什么时候出?

    报考条件是否符合?

    公考小白怎么备考?

    冲刺资料怎么领取?

    华图在线客户端 公务员事业单位教师考试必备

    考试工具砖题库练题

    最新招考
    照片调整
    直播讲座
    职位查询
    真 题 库
    时政热点
    每日一练
    砖 题 库
    首页 图书 咨询
    首页 网站地图 联系我们 返回顶部
    京ICP备11028696号-11 京ICP证130150号 京公网安备11010802021470号