小学生为了获得老师的赞许和认可而勤奋学习其学习动机属于
2022-08-30 05:36 安徽教师招考网 来源：教师资格证考试网 
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小学生为了获得老师的赞许和认可而勤奋学习，其学习动机属于( )。
A.认知内驱力
B.自我提高内驱力
C.附属内驱力
D.社会交往内驱力
答案：C
解析：附属内驱力是指个体为了获得长者们(如家长、教师)的赞许或认可而表现出把工作、学习做好的一种需要。故答案选C。
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