学校对违法校规的学生进行警告用以杀一儆百的做法其理论依据是
2022-08-27 16:20 安徽教师招考网 来源：教招网 
安徽教师资格考试网同步教招网考试动态信息：学校对违法校规的学生进行警告用以杀一儆百的做法其理论依据是。更多关于学校对违法校规,学生进行警告用以杀一儆百,做法其理论依据是,教招网的信息的内容，请关注安徽教师资格考试网，以及安徽华图教师考编(jiaoshitest)认证号和交流群（
）获取更多招考信息和备考资料。
学校对违法校规的学生进行警告，用以“杀一儆百”的做法，其理论依据是( )。
A.操作性条件反射
B.经典条件反射
C.人的悟性
D.替代强化
【答案】D 解析：替代强化即观察者因看到榜样受强化而受到的强化。学校对违规学生警告，目的是为了让其他学生观察对违规学生的惩罚，受到替代强化。因此，本题答案为D。
推荐资料：2022下半年教师资格证笔试图书教材 网课推荐
本文链接：https://ah.huatu.com/2022/0827/2404330.html
——相关阅读——
辅导课程--2022教师资格笔试网络课程|图书资料|面授课程
招考信息--2022安徽教师招聘公告|职位表|历年分数线
历年考情--2022安徽教师资格考试公告|教师资格认定公告
备考资料--2022安徽教师招聘历年试题|备考资料
华图在线APP--全年300+模考|30W+题库|2000+道申论智能批改|看视频 刷考题
更多资讯请继续查看:安徽教师招考网(https://ah.huatu.com/jiaoshi/)、安徽教师资格证考试网(https://ah.huatu.com/jiaoshi/zige/)。
以上是学校对违法校规的学生进行警告用以杀一儆百的做法其理论依据是的全部内容，更多资讯请继续查看:安徽教师资格考试网(https://ah.huatu.com/jiaoshi/zige/)、安徽省中小学教师招聘考试网(https://ah.huatu.com/jiaoshi/)。
本文【学校对违法校规的学生进行警告用以杀一儆百的做法其理论依据是】来源于教招网，具体最终信息请以教招网为准！
（编辑：安徽华图）
