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大班幼儿在“有趣的静电现象”科学活动中，最终获得的探究结果( )。
A.感知摩擦可以生电的现象 B.静电现象产生的原因
C.静电现象的概念 D.掌握摩擦生电的技巧
【答案】A 解析：学前儿童科学教育是对儿童的科学启蒙教育，水平较低。BCD选项不符合幼儿的发展水平，故本题选A。
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（编辑：安徽华图）
