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在《指南》的实施中，李老师常常鼓励和支持幼儿用积木、纸盒、拼板等各种形状材料进行建构游戏或制作活动，这说明李老师( )。
A.尊重幼儿发展的个体差异 B.关注幼儿学习与发展的整体性
C.理解幼儿的学习方式和特点 D.重视幼儿的学习品质
【答案】C 解析：实施《指南》应坚持的几个方面其中包括：理解幼儿的学习方式和特点;幼儿通过直接动手操作进行学习，李老师让幼儿自主操作进行建构游戏，充分体现了“理解幼儿的学习方式和特点”这一要求。故此题选C。
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