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研究表明，学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果( )。
A.有影响
B.没有影响
C.几乎没有影响
D.有实质性影响
【答案】A 【解析】在教室环境的创设中，座位编排方式对学生的课堂行为、学习态度、学习成绩、人际交往有着直接或间接的影响。座位编排要满足师生有效开展各种活动的需要，要结合不同的教学要求来安排不同数量和形式的座位。因此，学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果是有影响的，故本题选A。
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