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  • 报名系统:2022淮南中小学教师考编报名地址

    2022-06-17 10:47 来源:安徽教师考编网

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    报名系统:2022淮南中小学教师考编报名地址

      2022淮南市中小学教师招聘考试报名时间为6月17日-6月20日,为方便广大考生报名,华图教育届时将同步安徽教师考编网开通2022淮南市中小学教师招聘考试报名入口。更多教师招聘考试相关资讯及备考技巧,可以关注华图教育网站。

    2022淮南中小学教师招聘考试报名入口https://ah.huatu.com/zt/jsbmrk/

      广大考生想要在考试中取得好成绩,笔试备考可不能马虎,下面提供备考资料供大家参考学习:

      作为一名人民教师,你认为当前班级管理中存在哪些问题?应当如何改进?

      【答题要点】

      当前班级管理存在的问题有:由于受到分数压力和教师权威的约束,班主任对班级实施管理的方式偏重于专断型;班级管理制度缺乏活力,学生参与班级管理的程度较低。

      应对当前班级管理存在的问题可以采取以下一些措施:

      (1)建立以学生为本的班级管理的机制以满足学生的发展需要为目的。学生的发展是班级管理的核心,班级管理的实质就是让学生的潜能得到尽可能的开发。在现代教育活动中,班级活动完全是培养人的实践活动,满足学生发展的需要既是班级活动的出发点,又是班级活动的最终归宿。班级管理的实质就是让学生的潜能得到尽可能的开发。

      (2)确立学生在班级中的主体地位。发展学生的主体性是学校管理的宗旨。现代班级管理强调以学生为核心,尊重学生的人格和主体性,充分发挥学生的聪明才智,发扬学生在班级自我管理中的主人翁精神。建立一套能够持久地激发学生主动性、积极性的管理机制,确保学生持久发展。

      (3)有目的的训练学生的班级管理能力。实施班级干部轮换制,让每一个学生都有锻炼的机会,并学会与人合作。以训练学生自我管理能力为主的班级管理制度改革的重点是:把以教师为中心的班级教育活动转变为学生的自我教育,即把班集体作为学生自我教育的主体。具体的做法包括:适当增加“小干部”岗位,并适当轮换;按照民主程序选举班干部;引导学生干部做“学生的代表”;引导学生“小干部”做合格的班级小主人。

      2022淮南中小学教师招聘考试图书资料

      2022淮南中小学教师招聘考试网络课程

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    (编辑:安徽华图)

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