安徽人事考试网同步华图公务员题库发布公务员行测：猴子听说牛老大要请一名家庭教师，于是前往应聘。他在水田里找到。更多关于吉林公务员真题,吉林公务员考试,公务员考试行测真题的相关资讯，请关注华图考试资讯号(htgwyks)。
题型：单选题（分值：1）
46 、猴子听说牛老大要请一名家庭教师，于是前往应聘。他在水田里找到了正在耕作的牛老大，双方商定了相关事宜。第二天，猴子要去任教，临走时，他拱到水塘里把身子涂了一通污浊泥水。母猴见了觉得奇怪，问他为何如此。猴子说：“昨天我见牛老大就是这模样，大概他们家就兴这个，我是入乡随俗，拉近关系。”牛老大望见猴子脏兮兮的模样，满心不高兴，大声呵斥其离开。猴子惊诧地问道：“你昨天不就是这样吗？”牛老大边关门边鄙夷地回了一句：“我那是在水田里劳作！”
这则寓言故事给基层公务员的启示是：
A.努力工作才是群众最欢迎的
B.深入调查才能更好地为群众服务
C.拉近群众关系并不能更好地解决问题
D.了解人民诉求才能解决人民疾苦
答案：B
解析：第一步，分析文段。这是一则故事，故事的结论是牛老大赶走了脏兮兮的猴子，原因是猴子为模仿牛老大的样子故意弄脏自己，但是不知道牛老大当时是在劳作，而不是平时的样子。悟出的道理是，要深入了解事实情况才能达到做事的效果。
第二步，对比选项。B项与文段悟出的道理相符，符合文段意图。
因此，选择B选项。
要点：A项：“努力工作”无中生有，且猴子被牛老大赶走并非是因为猴子不努力，而是因为不了解情况，该项偏离故事原因。C项：文段强调的是不了解情况，用错了方法，不能解决问题，而不是在否定“拉近关系没有用”，该项偏离故事原因。D项：“人民诉求”在故事体现为“牛老大要请一名家庭教师”，猴子是了解诉求的，该项偏离故事原因。
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（编辑：安徽华图）
