英语老师反映王佳的跟读模仿能力和记忆能力都比较差，本节课学过

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　　题型：单选题（分值：1）

　　99.英语老师反映王佳的跟读模仿能力和记忆能力都比较差，本节课学过的词一周后就忘得一干二净。从教育心理学角度来看，下列说法正确的是：

　　A.因为王佳的有意注意和无意注意能力都比较弱，所以记不住英语单词

　　B.王佳属于沉思型学习者，所以不喜欢和老师同学交流互动

　　C.记忆分短时记忆和长时记忆，英语老师应该给王佳设置简单易记的学习内容，激发她对学习的信心

　　D.根据知识学习的同化理论，英语老师应该设置前后相关联的学习内容，便于王佳温故知新

　　答案：D

　　解析：

　　99.D【解析】王佳的跟读模仿能力和记忆能力都比较差，学过的词一周后就忘得一干二净，从心理学遗忘规律来看，她需要及时复习，所以英语老师应该设置前后相关联的学习内容，便于她巩固复习。因此，选择D选项。

　　来源：2019事业单位519联考职业能力倾向测验（D类）

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（编辑：安徽华图）