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    在当前单一的评价体系中,学校很难认识到将学生分为优生差生这种

    2022-05-25 09:07 来源:华图公务员题库

      安徽人事考试网同步华图公务员题库发布公务员行测:在当前单一的评价体系中,学校很难认识到将学生分为优生差生这种。更多关于江苏公务员考试,江苏公务员真题,江苏行测真题的相关资讯,请关注华图考试资讯号(htgwyks)

      题型:单选题(分值:1)

      5 、在当前单一的评价体系中,学校很难认识到将学生分为“优生”“差生”这种做法所存在的问题,因为目前的评价体系,就是要把学生分出高低,学校的做法不过是顺应这种体系。很多时候,学校老师还认为只给学生发奖状、证书不够,因而以徽章等来强化学生对优生、差生的印象,而对于学校的做法,在很长一段时期内,也没有人认为有什么问题。

      对学校将学生区分为“优生”“差生”这样的做法,作者的态度是:

      A.有所质疑

      B.完全否定

      C.不置可否

      D.基本赞同

      答案:A

      解析:第一步,分析文段,找到作者论述“优生”“差生”的关键信息。文段讲在客观的现有环境中,学校很难意识到优差生的区分存在问题。接下来解释难的原因在哪里。根据“很难认识”和“不过是顺应这种体系”可知,作者不认可学校的做法,但是态度较为温和。

      第二步,对比选项。A项“有所质疑”有否定之意,语气没有那么强烈,符合作者观点。C项“不置可否”指不说对,也不说不对,没有表态。D项“基本赞同”完全跟作者态度相反。B项“完全否定”语气过于绝对。排除B项、C项和D项。

      因此,选择A选项。

      要点:言语理解与表达 ?片段阅读 ?态度理解 ?

      来源:2013年0324江苏公务员考试《行测》真题(C卷)

    公务员试题

      以上是江苏公务员行测真题的试卷的部分试题内容,更多江苏公务员考试,江苏公务员真题,江苏行测真题,请继续查看2013年0324江苏公务员考试《行测》真题(C卷)试题题库或最新公务员试题题库

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    (编辑:安徽华图)

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