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教学上的授受关系是指，在教育内容的教学中，教师是传授者，学生是接受者;对该关系的理解错误的是( )。
A.学生主体的形成既是教育的目的，也是教育成功的条件
B.学生是教学中学习的主体，教师在教学中起主导作用
C.教师与学生之间是壶与杯的关系
D.对学生指导、引导的目的是促进学生的自主发展
【答案】C。解析：本题考查的是师生关系的内容。 教学上的授受关系强调：(1)从教育内容的角度说，教师是传授者，学生是接受者;学生是教学中学习的主体，教师在教学中起主导作用。(2)学生主体的形成既是教育的目的，也是教育成功的条件。(3)对学生指导、引导的目的是促进学生的自主发展。ABD选项正确。 C选项，“壶与杯”的关系实质上是一种单向传输的过程，不符合授受关系的要求，故C选项错误。 综上所述，本题选择说法错误的是，答案为C选项。
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（编辑：安徽华图）
