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确定我国现阶段教育目的理论基础( )。
A.凯洛夫《教育学理论》
B.巴班斯基《教学最优化思想》
C.加里宁《论共产主义教育》
D.马克思主义关于人的全面发展学说
【答案】D。解析:本题考查的是教育目的。教育目的是教育的核心问题,是国家对教育培养人的总的要求,它规定着人才的质量和规格,对教育工作具有全程性的指导作用。我国确立教育目的的理论依据是马克思关于人的全面发展学说。因此,D选项正确。 选项A,凯洛夫《教育学理论》被公认为是世界上一部应用马克思主义思想编著教育学的教育家。 选项B,巴班斯基《教学最优化思想》创造了大面积克服留级现象的经验,更直接为教学过程最优化理论的创立提供了实验材料,不符合题意。 选项C,加里宁是苏联革命家、教育家。教育著作有《论共产主义教育》,认为教师是人类灵魂的工程师。 选项ABC均属于干扰选项,因此本题正确选项为D。
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