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社会本位论者认为，教育的根本目的是由社会发展的需要决定的，至于人的潜能与个性的需要是无关紧要的，下列属于社会本位论的代表人物的是( )。
A.卢梭
B.福禄贝尔
C.裴斯泰洛齐
D.涂尔干
【答案】D。解析：本题考查有关教育目的的理论。社会本位教育目的论主张教育的最终目的是满足社会的需要，个人没有价值，不能作为教育的目的。因此，要倡导民族主义，培养爱国主义精神。该观点强调社会需要，在此基础上发展成为国家主义的教育目的观，即视国家利益高于一切，把为国家服务作为教育的最高目标。代表人物：荀子、赫尔巴特、柏拉图、孔德、涂尔干、凯兴斯泰纳、巴格莱、纳托普等。 选项A、B、C、均不符合题意，故本题选D。
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（编辑：安徽华图）
