招考信息备考资料考试题库|面授课程网校课程图书| 试题库职位库直播|微信微博师资

  • 在线客服咨询
    公务员 在线咨询
    事业单位 在线咨询
    教师考试 在线咨询
    医疗卫生 在线咨询
    合肥 在线咨询
    安庆 在线咨询
    蚌埠 在线咨询
    亳州 在线咨询
    巢湖 在线咨询
    池州 在线咨询
    滁州 在线咨询
    阜阳 在线咨询
    淮北 在线咨询
    淮南 在线咨询
    黄山 在线咨询
    六安 在线咨询
    马鞍山 在线咨询
    宿州 在线咨询
    铜陵 在线咨询
    芜湖 在线咨询
    宣城 在线咨询
    华图商城 在线咨询
    0551-63635866
  • 当前位置:安徽人事考试网 > 试题资料 >

    阅读模式

    初中思想品德《法律保障生活》答辩解析

    2022-03-24 14:55 来源:教师招聘面试备考资料

      安徽人事考试网同步教师招聘面试备考资料发布试题资料:初中思想品德《法律保障生活》答辩解析。更多关于初中思想品德,法律保障生活,答辩解析的相关资讯,请关注华图考试资讯号(htgwyks)

    一、说一说法律和道德约束的区别。【学科知识】

    【参考答案】

    1.法律由国家制定或认可。道德规范、风俗习惯是人们长期共同生活而约定俗成、自发形成的,道德等其他行为规范不是由国家制定的。

    2.法律是由国家强制力保证实施的。而其他行为规范主要依靠社会舆论、信念、习惯、教育和行政等力量保证实施。

    二、说一说你本节课的教学目标是什么?【教学设计】

    【参考答案】

    【知识目标】

    1.知道法律的特征,知道法律是一种特殊的行为规范。

    2.能够说出法律的规范作用和保障作用。

    【能力目标】

    能够遵守法律、利用法律维护自身权益,能够同违反法律的行为作斗争。

    【情感、态度与价值观目标】

    学生提高对法律知识的学习热情,增强法治意识和法律观念,养成遵纪守法的好习惯。

    三、说说本节课你主要运用了什么教学方法,并说明使用此教学方法需要注意的问题。【教学设计】

    【参考答案】

    本节课主要运用了案例教学法,案例教学是通过选取恰当的人物、事件作为教学案例,来帮助学生理解知识,并形成对良好德行认同的一种教学模式。

    使用案例教学法时,需注意以下几点:

    1.案例源于积累

    思想品德教师应该是有心人,在日常生后中注意身边的大事小情。这些都可能成为课堂上的教学案例。

    2.案例需要提升

    通过知识迁移能对学生产生教育意义的案例教学,才是成功的。换言之,我们不只是让学生知道一个故事、一件事情、一则趣闻,而是通过这些内容呈现我们的教育内容。

    3.案例贵在出新

    在案例教学中,案例材料的选择应该注重时效性。对于学生比较熟悉的材料,则应注意从新的角度、新的思路等方面,展示和使用。

      以上是初中思想品德《法律保障生活》答辩解析的全部内容,更多资讯请继续查看:安徽人事考试网

    (编辑:安徽华图)

    2022年安徽教师招聘考试笔试课程体系介绍
    Smohan

    安徽华图教育

    安徽华图教育官方微信:anhuihuatu

    立即关注
    • 20000+每日阅读
    • 200000+粉丝
    • 1000+每日转发
    2022年安徽公务员笔试课程
    Smohan

    华图公务员考试热点

    安徽华图官方微博http://weibo.com/ahhtexam

    立即关注
    • 170000+粉丝
    • 18000+博文
    • 700+每日转发

    考试工具砖题库练题

    最新招考
    照片调整
    直播讲座
    职位查询
    真 题 库
    时政热点
    每日一练
    砖 题 库
    首页 搜索 畅言
    首页 网站地图 联系我们 返回顶部
    京ICP备11028696号-11 京ICP证130150号 京公网安备11010802021470号