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  • 教师职业道德修养说到底就是培养教师良好道德品质的过程

    2022-03-17 17:55 来源:教师招聘教育综合知识

      安徽教师招考网同步教师招聘教育综合知识考试动态信息:教师职业道德修养说到底就是培养教师良好道德品质的过程。更多关于教师职业道德修养说到底就是培养教师良好道德品质,过程,教师招聘教育综合知识的信息的内容,请关注安徽教师招聘考试网,以及安徽华图教师考编(jiaoshitest)认证号和交流群(教师招聘考试QQ群)获取更多招考信息和备考资料。

    教师职业道德修养说到底就是培养教师良好道德品质的过程。提升教师职业道德修养的途径很多,但其中最为根本的途径是( )。

    A.理论联系实际,知行统一

    B.加强学习,提高理论素质

    C.注重内省慎独

    D.确立可行目标

    【答案】A【解析】提升教师职业道德的途径主要有:(1)确定可行的目标;(2)加强学习,提高理论素养;(3)注重内省慎独,这是提升教师职业道德的最高层次;(4)做到理论联系实际,知行统一,这是提升教师职业道德最根本的途径。教师只有在教育教学实践中,在处理师生之间、教师之间、教师与家长及教师与社会其他成员之间的关系中,才能认识自己的行为是与非,才能辨别善与恶习,才能培养自己良好的教师道德品质。故答案选A。

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    (编辑:安徽华图)

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