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  • 学生在一结构比较复杂的技能学习中练习到一定阶段常出现进步暂时

    2022-03-02 18:55 来源:教师招聘教育综合知识

      安徽教师招考网同步教师招聘教育综合知识考试动态信息:学生在一结构比较复杂的技能学习中练习到一定阶段常出现进步暂时。更多关于学生在一结构比较复杂,技能学习中练习到一定阶段常出现进步暂时,教师招聘教育综合知识的信息的内容,请关注安徽教师招聘考试网,以及安徽华图教师考编(jiaoshitest)认证号和交流群(教师招聘考试QQ群)获取更多招考信息和备考资料。

    学生在一结构比较复杂的技能学习中,练习到一定阶段,常出现进步暂时停顿的现象,这种现象是练习中出现的( )。

    A.生理极限

    B.前摄抑制

    C.高原现象

    D.倒摄抑制

    【答案】C【解析】技能练习到一定时期,有时也会出现某一时期练习成绩不随练习次数提高的停滞现象。通常把学生在学习过程中出现一段时间的学习成绩和学习效率停滞不前,甚至学过的知识感觉模糊的现象,称为“高原现象”。高原现象一般在练习中期出现,通常被认为是由于学习方法固定化、学习任务复杂化、学习动机减弱、兴趣降低、心理上和生理上的疲劳、意志品质不够顽强等原因造成的。故本题答案选C。

      本文链接:https://ah.huatu.com/2022/0302/2260814.html

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      本文【学生在一结构比较复杂的技能学习中练习到一定阶段常出现进步暂时】来源于教师招聘教育综合知识,具体最终信息请以教师招聘教育综合知识为准!

    (编辑:安徽华图)

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