三支一扶是什么意思考上有什么好处

【导读】三支一扶是什么意思？考上了有什么好处呢？带着大家这些疑问，小编带着大家来一步步了解下。相信大家看完后，会有一种初识不知三支意，再看已是三支人的感觉。

　　三支一扶是什么意思？考上了有什么好处呢？带着大家这些疑问，小编带着大家来一步步了解下。相信大家看完后，会有一种初识不知三支意，再看已是三支人的感觉。

　　三支一扶是什么意思

　　三支一扶是毕业生基层落实政策，指大学生在毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作。计划的政策依据是国家人事部2006年颁布的第16号文件《关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》。

　　其目的在于为高校毕业生向基层单位落实就业问题提供具体的指导和保障。

　　工作时间一般为2年，工作期间给予一定的生活补贴。工作期满后，自主择业，择业期间享受一定的政策优惠。目前部分地区服务期满考核合格可占编就业，在原岗位落实事业编，按事业单位公开招聘人员对待。

　　考上三支一扶有什么好处

　　“三支一扶”高校毕业生服务期满后自主择业，服务期满考核合格的，享受以下政策待遇：

　　服务期满的“三支一扶”大学生扎根基层。原服务单位有职位空缺需补充人员时，应优先考虑接收服务期满考核合格的“三支一扶”大学生。县、乡各类事业单位，有职位空缺需补充人员时，也应拿出一定职位专门吸纳这部分毕业生。

　　服务期满自主创业的，可享受行政事业性收费减免、小额贷款担保和贴息等有关政策。应届毕业生自愿到国家需要的艰苦地区、艰苦行业基层工作，服务达到国家规定年限，并符合相应条件的，可享受国家助学贷款代偿政策。

　　服务期满考核合格的“三支一扶”大学生，报考党政机关公务员的，可以通过适当增加分数以及其他优惠政策，优先录用。到西部地区和艰苦边远地区服务2年以上，服务期满后3年内报考硕士研究生的，初试总分加10分，同等条件下优先录取。对于已被录取为研究生的应届高校毕业生参加“三支一扶”项目的，学校应为其保留学籍。

　　各级人事、教育、农业、卫生、扶贫等部门要制定切实有效措施，采取多种手段，充分挖掘本系统就业岗位，积极吸纳“三支一扶”大学生进入本系统工作。

　　各级人事部门要为“三支一扶”大学生建立专门的人才库，广泛收集各类用人单位的岗位需求信息，动员各类用人单位接收“三支一扶”大学生，有针对性地提供就业指导和推荐，帮助其落实就业单位。

　　报考三支一扶指教岗位有什么要求

　　必须已取得相应层次教师资格证，且教师资格证的专业和所学专业须一致或相近。

　　“文科”要求专业是：教师资格证专业为语文、历史、地理、政治(思想政治、思想品德)、教育学、心理教育；所学专业为《目录》中汉语言文秘类、文物考古与历史学类、地理科学类、哲学政治学类、公共管理类、社会学类、新闻传播类、教育学类、心理学类。

　　“理科”要求专业是：教师资格证专业为数学、物理、化学、生物、教育学、心理教育；所学专业为《目录》中的数学与统计类、物理和力学类、化学化工类、生物科学类、经济管理类、教育学类、心理学类。

　　“初中数学”要求专业是：取得初中及以上层次教师资格证，教师资格证专业为数学；所学专业为《目录》中数学与统计类。

　　“初中物理”要求专业是：取得初中及以上层次教师资格证，教师资格证专业为物理；所学专业为《目录》中物理和力学类。

　　“初中化学”要求专业是：取得初中及以上层次教师资格证，教师资格证专业为化学；所学专业为《目录》中化学化工类。

　　“英语”要求专业是：取得相应层次教师资格证，教师资格证专业为英语；所学专业为英语、英语教育、商务英语。

　　“音乐”要求专业是：教师资格证专业为音乐；所学专业为音乐学、作曲、(音乐)指挥、音乐表演、民族音乐、交响乐、声乐、戏剧戏曲音乐、音乐剧、钢琴、管弦、各种乐器演奏、现代器乐打击乐、音乐科技与艺术、音乐教育、音乐工程。

　　“美术”要求专业是：教师资格证专业为美术；所学专业为美术、绘画、中国画、油画、戏剧影视美术设计、雕塑、书法、戏剧影视美术设计、动画。

（编辑：安徽华图）