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    现代信息技术与高等教育教学的融合,衍生出大规模在线开放课程,

    2021-12-01 14:23 来源:华图国考题库

      安徽人事考试网同步华图国考题库发布公务员行测:现代信息技术与高等教育教学的融合,衍生出大规模在线开放课程,。更多关于国家公务员考试,国考行测试题,国考试题的相关资讯,请关注华图考试资讯号(htgwyks)

      题型:单选题(分值:1)

      57 、现代信息技术与高等教育教学的融合,衍生出大规模在线开放课程,打破了传统教育的时空界限和学校围墙。六年来,中国慕课从无到有、从小到大,在实践中总在向一个共识靠近,那就是高等教育作为高层次人才的主要供给者,知识创新的主要推动者,要回应时代需求,就必须创新发展,把慕课教育作为加快中国教育现代化、发展“互联网+教育”“智能+教育”的战略先手棋,推动这场深度融合信息技术与教育教学的课堂革命向纵深发展。这就意味着,慕课的建设与发展必然离不开高校的参与和支持、学校与社会的共同协力。

      这段文字意在:

      A.介绍中国慕课的发展理念和现状

      B.说明高校需重视高级人才的培养和储备

      C.强调高校应在慕课发展中发挥重要作用

      D.探讨中国慕课突破传统的新思路

      答案:C

      解析:第一步,分析文段。文段首句先介绍了“现代信息技术与高等教育教学”相融合的背景。第二句主要介绍的是高等教育要创新发展,要把慕课建设作为中国教育现代化和推进课堂革命的手段,即慕课和高等教育相结合。最后一句通过“这就意味着”对前文内容总结,即最后一句就是文段的主旨句,强调“慕课的建设和发展离不开高校的参与和支持、学校与社会的共同协力”,再次强调慕课的发展离不开高校,突出高校的重要性。

      第二步,对比选项。C项是对主旨句的同义替换,符合文段意图。

      因此,选择C选项。

      要点:A项:“发展理念和现状”对应文段前半部分内容,并非主旨句内容,偏离重点。B项:偏离文段核心话题“慕课”。D项:“新思路”表述不明确,没有提出“高校”的重要性。另外“中国慕课突破传统”表述有误,“中国慕课”本身是传统教育突破传统的产物,本身是新事物,并没有受到传统的限制。

      来源:2020年国家公务员考试《行测》试题(地市级)

    国考试题

      以上是2020年国考行测真题(地市级)的试卷的部分试题内容,更多国家公务员考试,国考行测试题,国考试题,请继续查看2020年国家公务员考试《行测》试题(地市级)试题题库或最新国考试题题库

      以上是现代信息技术与高等教育教学的融合,衍生出大规模在线开放课程,的全部内容,更多资讯请继续查看:安徽人事考试网

    (编辑:安徽华图)

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