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    2021年小学《教育教学知识与能力》参考答案整理

    2021-10-31 11:01 来源:华图公务员网

    【导读】2021年下半年小学教资教育教学知识与能力考试已经结束,根据考生回忆,将综合素质答案整理如下,仅供大家参考,具体请以实际为准。

    2021年小学《教育教学知识与能力》参考答案整理

      2021年下半年小学教资教育教学知识与能力考试已经结束,根据考生回忆,将综合素质答案整理如下,仅供大家参考,具体请以实际为准。

      小学教资科目二选择题答案

      1、答案:D

      2、答案:C

      3、答案:B

      4、答案:D

      5、答案:D

      6、答案:B

      7、答案:D

      8、答案:A

      9、答案:B

      10、答案:B

      11、答案:A

      12、答案:C

      13、答案:A

      14、答案:A

      15、答案:C

      16、答案:A

      17、答案:B

      18、答案:A

      19、答案:C

      20、答案:D

      小学教资科目二简答题答案

      21、【题干】简述儿童心理发展“关键期”的教育意义。

      【参考答案】个体身心发展的不平衡性告诉我们,人有其发展的关键期和最佳期。所谓发展关键期是指身体或心理的某一方面机能和能力最适宜形成的时期。在关键期内施加教育影响,可以起到事半功倍的效果,错过了关键期的教育,往往事倍功半。因此教育必须适应人的发展的不平衡性,在人的素质发展的关键期内,施以相应的教育,促进该素质的发展。

      22、【题干】简述学校德育陶冶法及其要求。

      【参考答案】陶冶教育法也称情感陶冶法,是教师利用环境和自身的教育因素,对学生进行潜移默化的熏陶和感染,使其在耳濡目染中受到感化的方法。

      运用陶冶教育法的要求:

      (1)创设良好的环境。这种环境包括美观、朴实、整洁的学习与生活环境;团结、紧张、严肃、活泼、尊师爱生、民主而有纪律的班风、校风。

      (2)与启发、说服相结合。

      (3)引导学生参与情境的创设。

      23、【题干】简述小学教师进行教学研究的基本要求。

      【参考答案】

      教育科学研究的基本过程包括:

      (1)确定研究课题

      (2)教育文献检索

      (3)提出研究假设

      (4)制订研究计划

      (5)收集、整理和分析资料

      (6)教育研究成果的表述。

    (编辑:安徽华图)

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