小学教师资格证心理学中思维的种类如何区分
2021-10-01 20:51 来源：华图教育
【导读】根据思维活动创新程度的不同，分为常规性思维和创造性思维常规性思维是指用常规的方法，固定的模式，去解决问题的思维方式。创造性思维是指能产生新的思维成果，具有独创性的思维。
小学教师资格证心理学中思维的种类如何区分
根据思维活动创新程度的不同，分为常规性思维和创造性思维常规性思维是指用常规的方法，固定的模式，去解决问题的思维方式。创造性思维是指能产生新的思维成果，具有独创性的思维。发散思维是创造性思维的核心，其主要特征有三个。流畅性： 指一般创造力高的人能在短时间内表达出数量较多的观念，亦即反应迅速而众多。
（编辑：安徽华图）
