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    初中教师资格证心理学中感觉的规律是怎样的

    2021-09-18 16:10 来源:华图教育

    【导读】感觉的规律主要从感受性和感觉阈限上体现出来。

    初中教师资格证心理学中感觉的规律是怎样的

    初中教师资格证心理学中感觉的规律是怎样的

      感觉的规律主要从感受性和感觉阈限上体现出来。

      感受性是指感觉器官对适宜刺激的感觉能力。把客观刺激的大小、量值或范围称之为感觉阈限。

      感受性和感觉阈限之间是反比的关系,感觉阈限越大,感受性则越差;感觉阈限越小,感受性则越好。用例子来理解:我们在体检测视力的时候,视力越好的人,对于越小的字符看的越清楚,而视力差的人只能看清楚大的字符。视力就是感受性,测视力字符的大小就是感觉阈限,所以两者之间是反比的关系。

      感受性又分为绝对感受性和差别感受性,绝对感受性是感觉最小刺激量的能力。绝对感觉阈限是刚刚引起感觉的最小刺激量。例如,某人听音乐,刚刚听到音乐的音量的能力是绝对感受性。

      差别感受性是能察觉出两个同类刺激物之间的最小差别量的能力。差别感觉阈限是指刚刚引起差别感觉的刺激的最小变化量。

    (编辑:安徽华图)

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