北京开放大学属于几本

【导读】北京开放大学不是本科院校。北京开放大学创立于1960年，是一所成人教育高等院校。该学校教育理念先进，师资力量雄厚，办学规模宏大，给学生提供提升学历的机会，为社会培养了众多优秀人才。

北京开放大学属于几本

　　北京开放大学不是本科院校。北京开放大学创立于1960年，是一所成人教育高等院校。该学校教育理念先进，师资力量雄厚，办学规模宏大，给学生提供提升学历的机会，为社会培养了众多优秀人才。

　　北京开放的办学特色有哪些？

　　一、开放的办学理念

　　北京开放大学秉持“有教无类”的办学理念，坚持对学生入学开放、对教学人员开放、对学习环境开放、对学习媒体开放、对教学模式开放、对课程选择开放、对学习方法开放、对教学理念开放，通过“八个开放”将一切优质教育资源向所有人公开，保障学习者接受高等教育的基本权利，推动实现“人人皆学、时时能学、处处可学”的学习型社会。

　　二、独特的办学定位

　　北京开放大学是以现代信息技术为支撑，面向成人开展远程开放教育的新型高等学校，以服务全民学习、终身学习为根本宗旨，提供多样化、多层次的学历与非学历继续教育。积极推进“学分银行”建设，通过建立学习成果的互认和学分的累积、转换制度，探索搭建终身学习“立交桥,为首都经济社会发展培养有持续职业发展能力、有追求更高生活品质能力的现代公民。

　　三、一流的教学环境

　　北京开放大学借助于世界一流的学习平台和无处不在的系统办学网络，通过教育与技术的深度融合，把技术作为教学手段创新的核心要素，探索新的教学组织形式、教学内容和呈现方式，从而形成新型的“教与学”关系，构建“有支持的自主学习”模式，营造共同体验大学生活、共享学习生活和职业生活幸福感的精神家园。

　　四、灵活的课程体系

　　北京开放大学以能力培养为重心，以课程管理为核心，构建知识与技能并重，学历教育、职业技能培训和既有经验认证相贯通的、多层次、阶梯型的学习成果认证体系。学生按课程注册入学，实行完全学分制，凡课程必有学分，凡课程必有证书。学习者在这里自主学习、自我设计、自我选择、自我构建，实现发展。根据学生的学业成绩和课程学分积累情况，获得相应的学业证书和文凭。

（编辑：安徽华图）