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    如何落实“双减”政策?合肥将“适时启动教师和校长轮岗交流”

    2021-09-02 11:27 来源:安徽网

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      如何落实“双减”政策?合肥将“适时启动教师和校长轮岗交流”

      今天是开学第一天,昨天下午,安徽省委常委、合肥市委书记虞爱华赴合肥市蜀山区、高新区调研中小学开学准备、“双减”政策落实和疫情防控工作。合肥市委副书记、政法委书记马军参加。

      合肥三十五中是省内规模最大的汉藏合校,现有在校藏班学生600余人。虞爱华首先来到这里,走进阅读空间、藏班宿舍、格桑花艺术团活动中心,与师生进行交流,感谢汉藏教师的辛勤付出、无私奉献。

      他强调,要认真学习贯彻刚刚召开的中央民族工作会议精神,完整准确全面把握习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想,把中华民族共同体意识的宣传教育抓在日常、抓好经常,牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念,传承好校园“红石榴”文化,让汉藏师生永远像石榴籽一样抱在一起。在看望刚从西藏返校的高三藏族学生时,虞爱华勉励大家志存高远、努力学习,早日成人成才。

      随后,虞爱华来到合肥七中和高新创新实验小学,察看教学楼、活动中心等处。他指出,“十三五”以来,合肥全市教育投入超过1000亿元,学校建得好不算是真好,教得好才是真的好。要高度重视学生身心健康,有条件的学校都要设置心理宣泄室,留足用好活动场地,规划建设好家长接送休憩场地,真正把学校建成学生发自内心喜欢来的地方。

      调研中,虞爱华强调,合肥市要全面贯彻党的教育方针,始终把立德树人作为根本任务,努力营造让学生刻苦学习、快乐生活、健康成长的良好环境。一要把落实“双减”政策作为送给学生和家长的“开学礼”,加强源头治理、系统治理、综合治理。要继续落实好去年合肥市提出的“十不准”要求。义务教育阶段学校不得划分重点班,教师不得参与或组织任何形式的有偿补课、不得把自身不良情绪带进课堂、不得布置重复性和惩罚性作业。合肥全市中小学课后服务结束时间不要早于17时30分,对校外培训机构要巩固去年以来的治理成果,并继续加大整治力度,通过建立“黑名单”制度和公布举报电话等措施强化监管,确保“双减”工作平稳有序。

      二要大力提升教育教学质量,推深做实集团化办学,以县区为单位全面落实“县管校聘”,要谋划并适时启动教师和校长在一所学校达到一定服务年限后轮岗交流,促进义务教育优质均衡发展。广大教师要力行师德,努力成为塑造学生品格品行品味的“大先生”。

      三要落实“一校一案”疫情防控措施,全面排除风险隐患,实行“分批、错时、错峰”开学报到,严格落实核酸检测、“两码”联查、体温测量等措施,确保防控“无疏漏”、师生“零感染”。

      原文标题:如何落实“双减”政策?合肥将“适时启动教师和校长轮岗交流”

      文章来源:如何落实“双减”政策?合肥将“适时启动教师和校长轮岗交流”(MD5:b7992c79479f5ee3c14c80979a69ba82)

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