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    小明学习习惯不好,汪老师安排小明独自坐到教室最后面,还不让其

    2021-08-23 12:55 来源:华图教师资格题库

      安徽人事考试网同步华图教师资格题库发布教师资格综合素质:小明学习习惯不好,汪老师安排小明独自坐到教室最后面,还不让其。更多关于教师资格试题,综合素质试题,小学教师资格试题的相关资讯,请关注华图考试资讯号(htgwyks)

      题型:单选题(分值:1)

      16 、小明学习习惯不好,汪老师安排小明独自坐到教室最后面,还不让其他同学跟小明做朋友。汪老师的做法有违( )。

      A.教育公正的可互换性

      B.教师关怀的连续性

      C.教师关怀的传递性

      D.教育公正的对等性

      答案:D

      解析:本题考查教育公正。公正的特性有对等性、可互换性和最终价值判定的依赖性。

      对等就是指主体对人对事要一视同仁,适用同一个规则或标准。可互换性是对等性的要求和保证。要真正做到对人对己用一个标准,就必须能够让自己处在对方的位置时,仍然接受自己原先承认的法则。题干中汪老师对待小明和其他同学是明显有区别的,违反了教育公正的对等性,是错误的。故本题选D。

      要点:职业道德 ?教师职业行为规范 ?教师的教学行为规范 ?

      来源:2021上半年中小学教师资格考试(小学)综合素质试题估分

    教师资格试题

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    (编辑:安徽华图)

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