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    万老师给小学生上《登鹳雀楼》,前25分钟主要介绍作者王之涣及其

    2021-08-22 10:45 来源:华图教师招聘题库

      安徽人事考试网同步华图教师招聘题库发布教育综合知识:万老师给小学生上《登鹳雀楼》,前25分钟主要介绍作者王之涣及其。更多关于四川教师招聘,教综,试题答案的相关资讯,请关注华图考试资讯号(htgwyks)

      题型:多选题(分值:2)

      73 、万老师给小学生上《登鹳雀楼》,前25分钟主要介绍作者王之涣及其作品,后15分钟领着学生读课文、讲解字词和诗意,布置的作业是课后背诵。课后当问及为什么这么安排时,她说:“这首诗就四句话,讲不了多少时间,只好介绍作者了。”以下对万老师评价正确的有( )。

      A.教学属于记忆水平

      B.教学时间分配不合理

      C.主要采用了读书指导法

      D.专业发展处于“任务关注”阶段

      E.对教学对象的认知特点把握不准确

      答案:ABDE

      解析:本题考查的是教育学综合知识。教师的教学水平包括:记忆水平,理解水平,探索水平。处于记忆水平的教学是一种低水平的教学,其特点在于教师总是照本 宣科,一味灌输,不会引导启发学生,停留在机械的死记硬背上。主要原因在于:教师的业务水平低,对教材未能很好地掌握,教学不得法。因此,教师必须从根本上提高专业水平和教学方法入手。故A正确。花了25分钟介绍作者,讲解内容只有15分钟,时间不合理,故B正确。读书指导法是教师指导学生通过阅读教科书和课外读物获取知识、发展智力的方法。它既强调学生的“读”,又强调教师的“指导”。运用读书指导法的基本要求:①指导学生精心阅读教科书;②指导学生善于阅读参考书; ③指导学生写好各种形式的读书笔记。 “领学生读课文、理解题意”没有体现指导,故C不选。“任务关注”阶段随着教学基本“生存”知识、技能的掌握,教师的自信心也日渐增强,由关注自我的生存,转到更多地关注教学上来;由关注“我能行吗”,转到关注“我怎样能行”上来。但这一转向,在很大程度上受到职业阶梯、他人评价等某些外在因素的制约。这也同时反映了自我专业发展意识还较弱,发展尚不成熟。题干中该老师说“这首诗就四句话,讲不了多少时间,只好介绍作者了。”是发展不成熟的体现,故D正确。小学生需要更加直观的感知,虽然只有四句诗,但是依旧需要教师提供更加直观的教学方法,该教师做法不当,故E正确。故本题选ABCE。

      来源:2021四川教师招聘考试《教综》试题考生回忆版

    教师招聘试题

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    (编辑:安徽华图)

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