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  • 教师招聘笔试教综之知觉的基本特性

    2021-04-25 15:01 来源:安徽教师招考网

      安徽教师招考网同步安徽教师招考网考试动态信息:教师招聘笔试教综之知觉的基本特性。更多关于教师考试辅导,教师招聘考试,教师招聘,安徽教师招考网的信息的内容,请关注安徽教师招聘考试网,以及教师考试团(jiaoshitest)认证号和交流群(教师招聘考试QQ群)获取更多招考信息和备考资料。

    特性 主要内容
    整体性 对客体的知觉总是以自己的过去经验来补充当时获得的感觉信息,使其形成具有一定结构的整体
    理解性 根据已有的知识与经验,对感知的事物进行加工处理,并用言语把它揭示出来
    选择性 选择少数事物作为知觉的对象,周围其余的事物当成知觉的背景
    恒常性 当距离、角度或光线的明暗在一定范围内发生了变化时,我们的知觉映象仍然不变。包括大小、明度、颜色、形状和方位等

      【试题示例】

      1.【单选】根据已有的知识经验对感知的事物进行加工处理,并用言语把它揭示出来的特性称为( )。

      A.知觉的选择性 B.知觉的整体性 C.知觉的恒常性 D.知觉的理解性

      1.【答案】D

      【解析】本题考查的是知觉的理解性的概念。根据已有的知识经验对感知的事物进行加工处理,并用言语把它揭示出来的特性,指的是知觉的理解性。故本题选D。

      2.【单选】电视里的姚明很小,但我们依然知觉到他很高大。这种现象是知觉的( )。

      A.整体性 B.选择性 C.恒常性 D.理解性

      2.【答案】C

      【解析】本题考查的是知觉的恒常性。知觉的恒常性是指当距离、角度或光线的明暗在一定范围内发生了变化时,我们的知觉映象仍然不变。恒常性包括大小、明度、颜色、形状、方位等。题干描述为大小恒常性。故本题选C。

      3.【判断】知觉对象与背景是可以相互转换的。 ( )

      3.【答案】√

      【解析】知觉的选择性是指作用于人的客观事物是纷繁多样的,可以按照某种需要和目的,主动而有意地选择少数事物(或事物的某一部分)作为知觉的对象,或无意识地被某种事物所吸引,以它作为知觉对象,而把周围其余的事物当成知觉的背景。在一定的条件下,知觉的对象和背景是可以相互转换的。故本题正确。

      文章来源于教师招聘网

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      本文【教师招聘笔试教综之知觉的基本特性】来源于安徽教师招考网,具体最终信息请以安徽教师招考网为准!

    (编辑:刘冰清)

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