2020年公务员考试行测练习：阅读理解(5月21日)

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　　2020年公务员考试行测练习：阅读理解(5月21日)

　　1.

　　关于贫困，巴菲特是这样看待的：“对于一个人的成长来说，贫困可以磨砺一个人的志气，可以使人养成吃苦耐劳的品质，知道更加珍惜现有的一切，从这个角度讲贫困是事业成功的推动器。贫困就像深埋在地下的煤炭，能挖掘出来就是财富，挖不出来，还是贫困。而要把潜在财富变为现实财富，则取决于多种因素，环境机遇、人的能力品质、正确判断、奋斗精神，缺一不可。贫困是财富还是苦难，关键在于我们自己，有人被贫困压倒，一辈子窝窝囊囊，有人则在贫困面前崛起，终究成就了一番大事业，强者与弱者的区别仅此而已。”上面这段文字意在强调()。

　　A.贫困可以使人养成吃苦耐劳的品质，是事业成功的推动器

　　B.把潜在的贫困挖掘出来变成财富取决于多种不可或缺的因素

　　C.强者与弱者的区别就在于是否被贫困压倒

　　D.贫困可以是财富，也可以是苦难，关键是看你怎么去对待

　　2.

　　在成熟的演出市场中，演出场地的经营者也扮演着非常重要的角色。可是，我国大多数的演出场地尽管拥有非常好的硬件设施，但是在经营理念上还是简单的出租。一些演出场地设施先进程度超过了发达国家的豪华剧院，但使用率极低，大量设备投资纳入经营成本，摊进场租里;要么只是一个空壳似的漂亮建筑物，所有演出设备需要演出团体自行安排。这些费用，最终都会转嫁到演出的票价上。这段话主要支持了这样一种论点( )。

　　A.我国的演出场地的费用较高，导致票价较高

　　B.我国的演出场地经营者经营管理观念落后

　　C.我国的演出市场不成熟

　　D.演出场地的经营者在演出市场中应扮演重要的角色

　　3.

　　我们的时代被描述为“信息时代”，它意味着我们不仅能迅速获取大量信息，而且也意味着我们所获信息的大量更替，网络信息的粘贴和更新就是典型的例子。“经典”则早天才大脑艰苦创造的结晶，是一种恒久性的精神存在。信息时代的状态与经典所需要的深思精神不合拍，这也正是我们的时代难以产生经典的因素之一。 这段话的中心意思是( )。

　　A.网络信息时代是一个可以不断复制的时代

　　B.从某种意义上说，信息时代就是经典危机的时代

　　C.网络文化同样可以成为经典

　　D.我们的时代已经没有经典产生

　　4.

　　国家体育场“鸟巢”由“民营”改“国营”，被很多专家视为“鸟巢”公益性回归、普通百姓受益的前奏。但在“鸟巢”随后的运营中，参观票价偏高而内容单调、大型文体活动难以贴近百姓等问题，依然难有大的改观。如何让“鸟巢”魅力进一步升华而不是消退，如何让“鸟巢”活动进一步贴近百姓而不是渐行渐远，如何让“鸟巢”既不背经济包袱又能体现公益形象，将是“鸟巢”运营方急需面对的现实课题。

　　这段文字主要说明了( )

　　A.“鸟巢”由“民营”改“国营”，受到专家和老百姓的肯定和欢迎

　　B.“鸟巢”运营存在着参观票价高、内容单调等现实问题

　　C.“鸟巢”运营方面临着许多亟待解决的现实问题

　　D.“鸟巢”运营不善将会影响其魅力，损害其公益形象

　　5.

　　君子所见无不善，小人所见无不恶。拾荒的陈阿姨并不像一些人那样，将帮助别人这种再简单不过的事情想象得那样复杂、可怕。作为一个真正富有正义感的人，不会在助人为乐之前就考虑自已做了好事是不是会被冤枉，为自已寻找一个不作为的借口。举手之劳怎么却变得如此艰难，要不要扶起倒地的弱者似乎成了今天一个重要的社会问题。

　　这段文字意在说明( )。

　　A.要积极营造助人为乐的社会环境

　　B.有正义感的人做好事时不会考虑得失

　　C.遇到弱者需要帮助时，我们应伸出援助之手

　　D.当今社会缺乏正义感，出现了道德危机

　　答案与解析

       1.答案: D

　　解析:

　　根据提问“意在”一词知本题为隐含主旨题。

　　巴菲特主要是从正反两面阐述对待贫困的态度：“贫困是财富还是苦难，关键在于我们自己”，D项是其观点的同义替换。A项只从正面阐述贫困，观点片面;B项是材料信息之一，但不是重点;C项说的是强者和弱者的区别，而材料强调的是对贫困的正反面态度，因此未把握重点。故正确答案为D。

　　2.答案: B

　　解析:

　　根据提问知本题为表面主旨题。

　　材料首先提出演出场地经营者的重要性，接着用转折词“可是”指出经营者的经营理念不够好，后文都是对“可是”后的观点进行例证分析，因此材料的主要论点是演出场地经营者的经营理念不够好，B项是该论点的同义替换。A项没有抓住重点;C项“演出市场”不是材料的论述主体;D项错误，由“演出场地的经营者也扮演着非常重要的角色”可知经营者扮演重要角色是已然事实。故正确答案为B。

　　3.答案: B

　　解析:

　　据提问可知此题是表面主旨题。

　　材料讲述了“信息时代”的特点以及信息时代“经典”难以产生的原因，在某种意义上来说，也就是：信息时代就是经典的危机时代，B项表述正确。

　　A项只概括了信息时代的特点，没有把它和“经典”的关系说出来;C项“同样可以成为经典”与文意明显不符，网络文化特点是粘贴重复，而经典则需要有深思的精神;D项“已经没有经典”表述错误，材料知识说“难以产生”，并不是不能产生。

　　故正确答案为B。

　　4.答案: C

　　解析:

　　文段首句指出专家对“鸟巢”由“民营”改“国营”的看法，第二句说明“鸟

　　巢”运营中所存在的问题。第三句指出如何在维护“鸟巢”魅力的同时维持其正常运营是“鸟

　　巢”运营方亟待解决的课题。前两句都是为了引出第三句的内容，旨在说明“鸟巢”运营方所面临的难题。根据文段第一句可以判断>A>项属于主观推断;>B>项是文段的部分内容;>D>项在文段中找不到相关依据，属于主观臆断。故本题正确答案为>C>。

　　5.答案: D

　　解析:

　　据提问“意在”知本题属于隐含主旨题。

　　文段是分总结构，前文举例分析，尾句引出重点句“举手之劳怎么却变得如此艰难，也已经成了一个严重的社会问题”，这句主旨意在表达社会缺乏助人为乐，简单做好事的人，与D项意思表达吻合。

　　A项、C项偏题，原文并没有给出措施建议(应该怎么做)。B项分句意思的重复，不是文章重点要表达的。

　　故正确答案为D。

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