2020安徽教师招聘笔试教综每日一练（2月20日）

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2020安徽教师招聘笔试教综每日一练（2月20日）

　　1.艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的内容是( )

　　A.均衡发展 B.先多后少 C.先少后多 D.先多后少又多

　　2.下列各种个别差异中，不属于认知方式差异的是( )【小学】

　　A.场依存性与场独立性 B.分析型与综合型 C.内控型与外控型 D.冲动型与沉思型

　　3.回忆高考录取时的喜悦属于( )【小学】

　　A.动作记忆 B.情绪记忆 C.情景记忆 D.语义记忆

　　4.有意注意与无意注意是( )

　　A.没有关系 B.不可转化 C.可以转化 D.没有区别

　　5.吃了糖之后吃橘子，觉得橘子更酸了，体现了( )

　　A.味觉适应 B.嗅觉适应 C.感觉适应 D.感觉对比

　　答案及解析：

　　1.选B【解析】艾宾浩斯的遗忘曲线表明：遗忘的进程是不均衡的，遗忘在识记后立即开始，在识记后的短时间内遗忘得很快，随着时间的进展逐渐缓慢。概括地说遗忘的速度是先快后慢，遗忘的材料是先多后少。因此，答案选B。

　　2.选B【解析】认知方式也称为认知类型或认知风格，它是指个体进行信息加工时，通过知觉、记忆、思维等内在心理过程在外显行为上表现出来的习惯性特征。目前研究较多的是场独立型与场依存型的认知方式、冲动型与沉思型的认知方式、辐合型与发散型的认知方式。B选项不符合。因此，答案选B.

　　3.选B【解析】情绪记忆是对自己的情绪和情感的记忆。如我们回忆当年高考录取时的喜悦，抑或回想起失恋时的伤心等，都属于情绪记忆。因此，本题选B。

　　4.选C【解析】当注意主体对无意注意的对象产生兴趣，就会形成动机，追求无意注意对象，转换成一种有目的、有意志的有意注意活动。无意注意是可以转换成有意注意的。因此，本题选C。

　　5.选D【解析】两种不同的刺激物作用于一种感受器而使感受性发生变化的现象，可以分为同时对比和继时对比。两种刺激物同时作用于一种感受器时，产生同时对比。两种刺激物先后作用于同一种感受器时，产生继时对比。如，吃了糖后接着吃橘子，觉得柑橘很酸。因此，本题答案选D。。

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（编辑：刘冰清）