2019安徽省教师招聘考试什么时候可以报名？在哪里报名？

2019-05-29 15:39 安徽教师招考网来源：安徽教育局

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2019安徽省教师招聘考试什么时候可以报名？报名入口【安徽教师】

　　2019安徽省教师考编公告暂未公布，根据安徽教育局预计公告发布时间就在5月底，也就是近期公布，想要参加本次考试的小伙伴就要多加注意了！安徽省华图届时将提供2019安徽省教师招聘考试什么时候可以报名？报名入口【安徽教师】，请广大考生多加关注！

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　　2019安徽教师考编公告暂未公布，考前的备考阶段至关重要，现提供2019安徽省教师招聘笔试备考技巧，供广大考生参考：

最后一个月数学学科备考攻略

吴敌

　　安徽省教师招聘统考，数学学科的笔试考察内容可以简单分为数学专业基础知识和数学课程与教学论两大知识板块。其中数学专业基础知识主要分为数与代数、图形与几何、统计与概率、高等数学四个模块，专业能力考察思维能力、运算能力、空间想象能力、实践能力、创新能力，数学课程与教学论主要分为新课标、数学教材教法两个模块。

　　另外，整个试卷中。整套试卷总分为120分，，数学专业基础知识占70%左右，考试时间为150分钟，其中，容易题约占40%，中等难度题约占40%，较难题仅占20%。在这里，华图教师要提醒广大考生，数学学科考试中小学是分卷进行的，但是考察的内容几乎相同，只是同一知识点，中小学试卷考察的难度有所不同。在这邻近考试阶段，为了帮助广大考生迅速了解考情，华图教研团队通过分析历年考试题和考试大纲，帮助考生确定考试的重难点，为了在最后一个月能充分、有效、有针对性的进行备考,现给出如下复习建议：

　　根据数学学科特点，解题比其他学科费时间，所以数学可以做华图的每周一练(部分题目难别纠结)、密卷，有选择性的做习题册(部分题目难别纠结)，以及大家购买的各种试卷即可。部分学生购买了高考相关的资料建议选择性的做，其中跟我们讲课关联比较大的也可以做，其它的题就不用纠结。

　　控制在4-5天时间整理基础知识中数与代数部分的相关知识点同时再次熟悉考试重点。对于讲义以外做的各种题按照要求将其中比较好的题以及易错题填充到整理的基础知识数与代数部分知识点当中，同时把所有这些题全部动笔计算出正确结果，解答题考点的题把解题过程写出来，然后对答案，规范自己的解题过程。具体要求：一是数与代数模块整理，把基础讲义上面的题目进行系统整理，主要有以下内容：①讲义中出现的比较重要的知识点以及题(函数的性质，三角函数公式化简以及正弦和余弦定理，数列 );②讲义中出现的以及PPT中讲到的，通过题来教大家解题方法和技巧的题以及解题方法。③讲义中之前做，出现错误的错题或者现在解题依然不是很熟悉的题。

　　控制在4-5天时间整理基础知识中图形与几何部分知识点，同时再次熟悉考试重点。对于讲义以外做的各种题按照要求将其中比较好的题以及易错题填充到整理的基础知识图形与几何知识点当中。同时把所有这些题全部动笔计算出正确结果，图形与几何类型题目一定要重视画图，不要求准确画图但是大致图形以及图形之间的关系以及大致比例要符合，这样才能保证计算正确。主要有以下内容：①讲义中出现的比较重要的知识点以及题(平面几何中利用常见公理定理去证明、利用相似三角形或者全等三角形去求解问题、立体几何中线与线和线与面以及面与面的平行垂直以及夹角问题、立体几何中常见几何体的表面积以及体积，解析几何中圆锥曲线与直线结合的问题);②讲义中出现的以及PPT中讲到的，通过题来教大家解题方法和技巧的题以及解题方法。③讲义中之前做，出现错误的错题或者现在解题依然不是很熟悉的题。

　　控制在3-4天时间整理基础知识中高等数学模块知识点，同时再次熟悉考试重点。对于讲义以外做的各种题按照要求填充到整理的基础知识高等数学相应知识点当中。同时把所有这些题全部动笔计算出正确结果，大题目把解题过程写出来，然后对答案，不要纠结于答案，数学中很多题有很多解法，重点去学习解题方法。高等数学模块整理，把基础讲义上面的题目进行系统整理，主要有以下内容：①讲义中出现的比较重要的知识点以及题(高等数学中导数的应用);②讲义中出现的以及PPT中讲到的，通过题来教大家解题方法和技巧的题以及解题方法。③讲义中之前做，出现错误的错题或者现在解题依然不是很熟悉的题。

　　控制在3-4天时间整理基础知识中统计与概率部分知识点，同时再次熟悉考试重点。对于讲义以外做的各种题按照要求填充到整理的基础知识数与代数以及统计与概率部分知识点当中。同时把所有这些题全部动笔计算出正确结果，大题目把解题过程写出来(注意区分什么是分布列，什么是分布律)，然后对答案，不要纠结于答案，数学中很多题有很多解法，重点去关注解题思路。具体要求：一是数与代数模块以及统计与概率模块整理，把基础讲义上面的题目进行系统整理，主要有以下内容：①讲义中出现的比较重要的知识点以及题(数列、排列组合问题、离散型随机变量求分布列、求期望以及求概率问题);②讲义中出现的以及PPT中讲到的，通过题来教大家解题方法和技巧的题以及解题方法。③讲义中之前做，出现错误的错题或者现在解题依然不是很熟悉的题。

　　安排一周左右时间重新梳理前四模块整理的知识点，只看题不做题(熟悉解题思路和方法)，动笔做题(针对依然陌生的，对于这部分题做好标记)，标注易错题(找出易错点即可，不用动笔做)。具体工作：①重新梳理前四周整理的知识点，只看题不做题(熟悉解题思路和方法)，动笔做题(针对依然陌生的，对于这部分题做好标记)，标注易错题(找出易错点即可，不用动笔做)②动笔认真答案例题和教学设计题，重点屡清楚思路，规范答题答题语言，整洁答题卷面。

　　最后不到一周的时间，合理分配时间，认真完成4-5案例题以及4-5教学设计题。重点加强教材教法的背诵和记忆。

　　最后20天左右时间每3天限时完成一篇模拟题，限时去做题，提升自己答题的感觉。

　　以上是吴敌老师给到大家最后一个月的复习建议，希望每一位同学都能静下心来，按部就班去学习，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，历年考生都在不断验证教师考编这条道路拼的从来都不是谁最先出发，而是谁能埋下头坚持到最后。希望这篇复习建议能够对广大考生复习备考有所帮助，最后希望每一位华图的考生都能上岸。