2018安徽省考面试热点:减负令频出,为何有些家长不领情?
2018-05-28 10:33 安徽公务员考试网 来源:安徽华图
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2018安徽省考面试热点:减负令频出,为何有些家长不领情?
热点概述
最近,各地教育部门减负新规频频出台:江苏省发布最严“减负令”,规定小学一二年级不得布置书面作业;浙江省的“减负令”除延迟到校时间之外,部分地区还试行“中学生做功课至晚上10点可以选择不做”“小学生晚上9点可以不做”;“华杯赛”被取消……但对这些减负政策,有些家长似乎越来越不领情。
模拟题1
最近,各地教育部门减负新规频频出台:江苏省发布最严“减负令”,规定小学一二年级不得布置书面作业;浙江省的“减负令”除延迟到校时间之外,部分地区还试行“中学生做功课至晚上10点可以选择不做”“小学生晚上9点可以不做”;“华杯赛”被取消……但对这些减负政策,有些家长似乎越来越不领情。对此谈谈你的看法。
【参考解析】
“减负”可算得上是今年两会最“火”的教育问题了,从政府工作报告到各位代表委员的热议,“减负”问题引起了社会各界的关注。在2018年不到3个月的时间里,不断有与“减负”相关的文件、政策、讲话出台,甚至有媒体说“减负这次是动了真格的”。
对于减负,虽然很多地方的教育部门都推出了减负令,可学生家长反而不高兴了,于是就导致校内减负校外增压,学生负担和家庭支出反而更重了。
真正的减负绝不只是在课程、教材、考试等方面修修补补,简单地压缩学习时间,降低学习难度,而是减少那些枯燥的、乏味的、反复的、机械的学习,在有效的时间更充分地提升学习的质量,让学生既付出努力,又学得愉快。
减负令之所以减不下来,最根本的原因是教育资源的分配不均衡以及当下的教育评价机制和升学机制存在问题,本质上是民众对更好教育服务的追求与优质教育资源供给长期不平衡之间的矛盾。说到底,问题的关键在于我们提供给家长的公共教育是否公平。
要想让学生真正的享受到减负,需要从以下五个方面减负:
第一要从学校减负。学校减负主要是加强科学管理,把减负的任务落实到学校教学的各个环节,作为一个突出问题来解决。
第二要从校外减负。校外肩负主要是规范教育教学秩序,教育秩序。治理整顿超前教、超前学、违规办学的各类培训机构。
第三从考试评价减负。考试评价减负就是要改变评价方式、完善学业考试办法。建立素质评价制度,综合评价的制度,不允许以分数高低对学生排名,不允许炒作高考状元。
第四是老师教学减负。老师要按照大纲授课,足额授课,决不允许课上不讲课下讲,课上少讲课后讲,甚至鼓励引导学生参加培训。
第五是家长和社会减负。我们整个社会都要提高教育素养,树立正确的成才观、成功观,使得减负工作有一个正确的思想基础。
模拟题2
全国各地的“减负”工作已经开展了很多年,但是实际效果很小,所以县教育局准备开展一次关于如何给学生减负的会议,领导安排你负责会议的组织工作,请问你如何组织?
【参考解析】
众所周知,青少年的减负工作一直存在很大的困难,各省市、各地区都先后出台了一系列的减负措施,但效果都不理想。这次我们县教育局准备开展一次关于如何给学生减负的会议,就是希望大家积极建言献策,从而提供一些切实有效的措施,我会从以下几点着手准备:
第一,我会和领导进一步沟通,充分领会此次会议的精神,并且敲定会议的具体时间,确定参与此次会议的各部门领导以及与会人员名单,根据人数规模提前预定适宜的会议场所,做好音箱、话筒以及幻灯等必须的设备调试工作。准备好会议所需的相关资料,并按照人数提前打印以备会上分发。及时将会议议程以及所需费用向领导进行报备,领导认可后向与会领导和人员下发会议通知。
第二,对参与此次会议组织的工作人员进行分工,做好统筹和安排工作,力求做到人尽其才,物尽其用。
第三,会议召开时,首先安排工作人员做好接待工作,使与会领导与人员有序入场;其次,及时做好与会材料的分发,保证人手一份;再次,会上注意积极性调动和会场秩序的维护,保证会议按照议程顺利进行;最后安排会务组人员做好会议记录,留以备案。
第四,在会议过程中如果遇到对于学生减负工作存在异议或者争论激烈等突发情况,可及时与主持人沟通,通过暂时休会等方式避免会场秩序混乱,或者通过其它方式及时与领导沟通解决,保证会议的顺利进行。
第五,会议结束后,及时收集和整理与会人员对于学生减负工作的意见和建议,连同会议记录一并呈报给领导,供领导决策实施时予以参考。
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