2015安徽新任教师招聘考试大纲:中学化学(3)
2015-05-28 18:22 安徽教师招考网 来源：安徽教师招考网 
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第二部分 与《义务教育化学课程标准(2011年版)》、《普通高中化学课程标准(实验)》相关的大学化学知识
1.无机化学
(1)物质结构
①原子结构有关术语和概念
②四个量子数的意义和相互关系(会用四个量子数写出1-4周期元素的电子排布式，并由此确定元素所在的区、周期、族、特征电子构型和元素名称)
③原子结构和周期系的关系
④共价键理论、杂化轨道理论(会用上述理论确定常见共价小分子的杂化类型、分子构型和基本性质，了解分子轨道理论，会用分子轨道理论写出第2周期双原子分子、离子的分子轨道表达式，并比较其稳定性。掌握价层电子对互斥理论并确定常见共价分子的空间结构)
(2)热力学和化学平衡
①状态函数的概念和特性(了解U、H、S、G、 U、 S、 H、 G、 fH 、 fG 和S 的概念和性质)
②热力学第一定律和盖斯定律(了解用 fH 、 fG 、和S 求算标准状态体系的 H 、 S 和 G 的方法)
③吉-赫公式的计算、应用，反应自发进行方向的判断
④化学反应等温式的意义、用途(能应用公式 rG =-RTlnK 进行有关计算)
⑤化学平衡(理解平衡常数的意义及多重平衡的规则)
⑥酸碱的电离理论和质子理论
⑦同离子效应、盐效应的概念与应用
⑧缓冲溶液的组成、原理，缓冲溶液pH的计算
⑨Ksp的意义、溶度积规则(掌握Ksp与溶解度(S)的关系、换算及Ksp的有关计算)
(3)化学反应动力学
①化学反应速率的表达方法
②温度对反应速率的影响、Arrhenius方程式及其应用
③活化分子、活化能(Ea)[会用活化分子、活化能(Ea)解释温度、浓度(压力)和催化剂对反应速率的影响]
(4)氧化还原反应和电化学
①氧化还原反应、氧化还原反应方程式的配平(氧化数法、离子-电子法)
②标准电极电势 (掌握用 判断标准状态氧化剂、还原剂的强弱以及选择适当氧化剂、还原剂的方法。能用元素标准电极电势图判断是否能发生歧化反应及其反应的程度)
③Nernst方程[能运用Nernst方程进行有关计算，并判断氧化还原反应的方向和程度(用公式lgK = nE / 0.059)]
(5)元素部分
①主族元素、副族元素的特性，金属的通性。
②常见元素(卤素、氧、硫、氮、碳、硅、铝、铜、锌、铁)单质和主要化合物的结构、性质
③缺电子分子、等电子体、惰性电子对效应、大π键等基本概念及实例
2.有机化学
(1)有机化学基本理论
①有机化合物的分类、常见官能团的名称与结构
②分子式、构造式
③有机化合物分子结构研究的一般物理测试方法
④有机路易斯酸碱概念、亲核试剂、亲电试剂
(2)烷烃和环烷烃
①烷烃的构造异构、构象异构及其表达方法
②简单环烷烃的分类、命名及其顺反异构
(3)卤代烷
①卤代烷的取代反应、消除反应、有机金属化合物的生成(格氏试剂)
②亲核取代反应机理SN1、SN2及简单影响因素
③诱导效应、亲核试剂、碳正离子的结构、相对稳定性和简单重排
(4)醇和醚
①醇的分类、命名、物理性质
②醇的结构，醇的取代、消除、酯化、氧化反应
③醇的常见制备方法
④醚的分类、命名、结构和物理性质
(5)烯烃
①单烯烃同系列和同分异构现象、顺反构型(Z和E构型)命名法
②烯烃的催化加氢、亲电加成反应，马尔科夫尼柯夫规则
③烯烃的常见制备方法
(6)炔烃和二烯烃
①炔烃的结构、命名、物理性质
②炔烃的常见化学反应(炔氢的酸性、还原反应、亲电加成反应)
③乙炔及其相关炔化物的制法
④共轭二烯烃的结构特点与常见反应，狄尔斯—阿尔德反应
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